Zbog čega Republika Srbija tri godine kasni sa usvajanjem Zakona o nestalim bebama? Zbog čega skupštinska većina u Skupštini Srbije tri godine ne pristaje na to da se u Krivični zakonik, kao krivično delo koje ne zastareva stavi i krađa beba i zbog čega vi ne želite da date roditeljima kojima su deca ukradena više vremena da potraže pravdu i zbog čega dopuštate da ta krivična dela zastare?
Evo, ne morate ni glasati za, ne morate ni usvojiti Predlog zakona, neka samo neko od poslanika koji trideset i drugi put neće prihvatiti ovaj Predlog zakona ustane i neka kaže zbog čega je to tako. Hvala.

Hvala.
Stavljam na glasanje.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – 33, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 137 poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj predlog.
Narodna poslanica Aleksandra Jerkov predložila je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o visokom obrazovanju.
Reč ima narodna poslanica Aleksandra Jerkov. Izvolite.

Od toga kakvi će nam biti fakulteti, kakvi će nam biti univerziteti, kakvo će nam biti obrazovanje na visokoškolskim ustanovama zavisi to kakvu mi zemlju želimo da gradimo, kakvo društvo želimo da budemo, da li želimo da budemo zemlja na koju će se ozbiljno računati kada se priča o razvoju regiona, o razvoju ovog dela Evrope, ili ćemo biti zemlja u koju će investitori dolaziti zbog jeftine radne snage, zbog radnika koji za 23.000 dinara pristaju na to da nose pelene i da ne mogu da odu u wc zato što drugu perspektivu nemaju?
Da li ćemo biti zemlja koja će kupovati investicije i plaćati desetine hiljada evra za radna mesta na kojima radnici rade za minimalac, a jedini uslov je da može da se stoji 10 sati?
Mi treba da donesemo odluku o tome kakve fakultete želimo, kakve univerzitete želimo, šta želimo da naši studenti znaju kada izlaze sa tih fakulteta. Da li i dalje želimo da imamo pravnike koji završe pravni fakultet, a da nisu videli ni jedan ugovor? Da li i dalje želimo da imamo nastavnike srpskog jezika koji su metodiku nastave učili po knjizi iz 1972. godine i ne znaju šta se desilo prethodnih 40 godina u savremenom obrazovanju?
Da li želimo da imamo i dalje poplavu privatnih fakulteta na kojima se kupuju diplome, plagijata, za koje se ne zna ni ko ih je pisao, ali se vrlo dobro zna ko ih je podneo? Da li želimo da imamo fakultete koji, da bi upisali što više studenata i da bi zaradili što više novca, snižavaju sve kriterijume? Da li želimo da imamo sistem u kom posle akreditacije univerzitete niko više ne kontroliše i nemamo nikakav sistem kontrole kvaliteta?
Da li želimo da imamo studente koji već upisuju fakultete sa tim da nezadovoljavaju, čak ni osnovne standarde? Da li želimo da naši najbolji studenti i dalje imaju problema kada akredituju diplome koje su, kada nostrifikuju diplome koje su stekli u inostranstvu? Da li želimo da nam obrazovni sistem stvara kadrove koji ne mogu da se bave zanimanjima za koje su se školovali i da li želimo da se na taj način obezvređuje znanje, obezvređuje trud i da pošaljemo svima u ovoj zemlji poruku da nije vredno ni učiti, ni raditi, ni truditi se?
To su stvari o kojima, ja mislim, moramo da razgovaramo. Neka ovaj moj predlog ne bude nešto što ćemo usvojiti, ali mislim da je vreme da o tome počnemo da razgovaramo u Skupštini, samo neka počne.

Hvala.
Stavljam na glasanje predlog.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – 28, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 143 poslanika.
Konstatujem da ovaj predlog nije prihvaćen.
Narodni poslanik Nenad Konstantinović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o izboru narodnih poslanika koji je podneo Skupštini 16. septembra 2016. godine.
Da li poslanik Konstantinović želi reč? (Ne.)
Hoćete mu izvući karticu, jer ga ja imam u sistemu.
Stavljam na glasanje.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – 11, protiv – niko, uzdržan – niko, nije glasalo 159 poslanika.
Konstatujem da Skupština nije usvojila ovaj predlog.
Narodni poslanik Nenad Konstantinović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmenama i dopuni Zakona o opštem upravnom postupku.
Stavljam na glasanje.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – osam, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 162 poslanika.
Konstatuje da Skupština nije prihvatila predlog.
Narodni poslanik Nenad Konstantinović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o porezima na imovinu.
Stavljam na glasanje.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – 10, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 160 poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj predlog.
Narodni poslanik Nenad Konstantinović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o dopunama Zakona o Agenciji za borbu protiv korupcije.
Stavljam na glasanje.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – devet, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 161 poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj predlog.
Narodni poslanik Nenad Konstantinović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmenama Zakona o posebnim merama za sprečavanje i vršenje krivičnih dela protivpolne slobode prema maloletnim licima.
Da li poslaniče želite reč?
(Nenad Konstantinović, s mesta: Ne.)
Ne? Hvala.
Stavljam na glasanje.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – 13, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 156 poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije usvojila ovaj predlog.
Narodni poslanik Zdravko Stanković predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o javnim preduzećima.
Izvolite poslaniče. Nije tu.
Stavljam na glasanje ovaj predlog.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje: za – 10, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 159 poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj predlog.
Narodni poslanik Zdravko Stanković predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom Predlog zakona o izmeni Zakona o udžbenicima.
Stavljam na glasanje predlog.
Zaključujem glasanje i saopštavam: za – 11, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 158 narodnih poslanika.
Konstatujem da nije prihvaćen ovaj predlog.
Narodni poslanik Zdravko Stanković predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom Predlog zakona o izmeni Zakona o doprinosima za obavezno socijalno osiguranje.
Stavljam na glasanje predlog.
Zaključujem glasanje i saopštavam: za – 13, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 155 narodnih poslanika.
Konstatujem da nije prihvaćen ovaj predlog.
Narodni poslanik Zdravko Stanković, predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o utvrđivanju javnog interesa i posebnim postupcima eksproprijacije i izdavanja građevinske dozvole radi realizacije projekta „Beograd na vodi“.
Stavljam na glasanje predlog.
Zaključujem glasanje i saopštavam: za – 12, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 156 narodnih poslanika.
Konstatujem da nije prihvaćen ovaj predlog.
Narodna poslanica mg Aleksandra Jerkov predložila je da se dnevni red sednice dopuni tačkom Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja.
Da li želite reč? Da.

Zahvaljujem predsednice.
Dakle, škole su nam loše. Deca iz njih izlaze tako da ništa ne nauče, u njima sede i uče napamet. Direktori nisu sposobni za upravljačke poslove koje treba da vode. Nastavnici ne nauče mnogo na seminarima na koje odlaze. Uslovi u školama su katastrofalni, udžbenici su nam zastareli, nastavni planovi i programi preobimni i neadekvatni za savremeno vreme. Nastava se izvodi na tradicionalni način, bez uključivanja ikakvih modernih načina nastave. Škole su pune nasilja. Deca samo uče napamet ono što se od njih zahteva.
Potrebna nam je depolitizacija organa upravljanja, depolitizacija izbora direktora. Potrebna nam je obuka direktora za poslove koje treba da obavljaju. Škole treba da preuzmu društvenu brigu za decu. Predškolsko vaspitanje ne obuhvata dovoljan broj dece, nedostupno je deci iz siromašnih porodica i socijalno ugroženih kategorija.
Deca u zabavištima nemaju čak ni onakve uslove, a veoma često su vrlo skromni koji imaju kod kuće. Roditelji treba da donose u zabavište od igračaka, preko knjiga, pa sve do sapuna za ruke. Inkluzija se ne sprovodi dobro. Nemoguće je, u pojedinim mestima, nemoguće je upisati dete u vrtić bez nekakve veze.
U školama nema uslova za učenike. Kabineti nisu opremljeni, nema interneta u školi, nema podrške deci iz osetljivih grupa i oni veoma rano prekidaju školovanje. Priča se o nekakvom ukidanju škola, o racionalizaciji mreže škola. Deca su u školama gladna, nemaju čak ni za užinu. Kabineti su neopremljeni, nema biblioteka, nema interneta, nema izborne nastave. Deca se ne razvijaju, kao ličnosti, kao misleći ljudi, kao budući misleći građani ovoga društva. Dominira predavačka nastava, nema modernih disciplina. Smanjuje se broj odeljenja u školama i povećava broj dece u njima. Nastavnici nisu obučeni za moderne koncepte učenja, nema profesionalnog razvoja nastavnika. Kvalitet obrazovanja nam je ispod proseka.
Deca ne znaju da interpretiraju čak ni tekst koji su malopre pročitala, ne znaju ništa kada izađu iz škola, nisu osposobljena niti da nastave školovanje, niti da se snađu u daljem životu. Sport je privilegija za talentovanu decu. Ostala deca pokušavaju na sve načine da se oslobode od časova fizičkog vaspitanja. Škole nemaju vaspitnu ustanovu, deca izbegavaju časove, nastavnici isto tako.
Hajde da makar razgovaramo o tome.

Hvala.
Stavljam na glasanje predlog.
Zaključujem glasanje i saopštavam: za – 18, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 149 narodnih poslanika.
Konstatujem da nije prihvaćen ovaj predlog.
Narodna poslanica mg Aleksandra Jerkov predložila je da se dnevni red sednice dopuni tačkom Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o udžbenicima.
Da li želite reč? Da.

Zahvaljujem.
Koleginice i kolege, mi se nalazimo u jednom veoma nesrećnom, začaranom krugu kada je u pitanju naše obrazovanje. Udžbenici su nam loši zato što su nam loši nastavni programi. Nastavni programi su nam loši zato što nam je loše školstvo. Školstvo nam je loše zato što nema nikakve namere da se ono inovira.
Međutim, kada su u pitanju udžbenici, možda se nove kolege ne sećaju svega što se desilo, kada smo usvajali Zakon o udžbenicima, jedna od najvećih polemika koja se vodila u ovoj Skupštini bila je da li udžbenik kao nastavno sredstvo treba da bude takav da razvija i kritičko mišljenje kod deteta.
Kod ministra je u tom momentu to bilo neprihvatljivo. On je, doduše, i nekoliko puta davao taj zakon u proceduru, pa se žalio na pritiske koje je imao, pod pritiscima povlačio, pa se verovatno onda posle nagodio sa vršiocima pritiska, pa je pustio taj zakon u proceduru.
Situacija nam je takva da trenutno jedna izdavačka kuća drži monopol nad udžbenicima, da se i dalje nastavnici tretiraju kao osnovna karika, najslabija karika u lancu, optužuju za korupciju, optužuju za razne podobštine kada je u pitanju izbor udžbenika, a ne vodi se računa o tome šta u tim udžbenicima piše. Oni su i danas prepuni materijalnih grešaka. Oni su prepuni predrasuda, prepuni diskriminacije, prepuni svega onoga što u udžbenicima ne bi smelo da bude i mi moramo naći način kako da ti udžbenici budu prilagođeni modernim potrebama modernog sveta modernog školstva i modernog obrazovanja.
Oni su i dalje preteški, preskupi. Deca i dalje kupuju gomile udžbenika koje nikada ne otvore samo zato što su im na početku školske godine rekli da su im ti udžbenici potrebni. Ne smeju da pišu u njima zbog toga što veoma često zbog cene udžbenika njihovi roditelji, da bi im kupili nove udžbenike, moraju da prodaju one stare. Projekat besplatnih udžbenika znamo kako je prošao. A ova Skupština odbija o tome da razgovara.
Mi kada pričamo o obrazovanju, mi pričamo o tome da li roditeljima treba naplaćivati kada deca izostaju iz škole. Pričamo o tome da li neko treba da studira četiri, šest ili deset godina, a o onim stvarima koje su ključne za kvalitet našeg obrazovanja, a kvalitet obrazovanja je ključan za kvalitet našeg života, vi ne želite da razgovarate.
Molim vas da prihvatite ovaj predlog i da počnemo da razgovaramo o tome, jer ako se time ne bavimo, ne znam zbog čega smo se mi uopšte kandidovali da budemo poslanici.

Stavljam na glasanje predlog.
Zaključujem glasanje i saopštavam: za – 25, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 144 narodnih poslanika.
Konstatujem da nije prihvaćen ovaj predlog.
Narodni poslanik Goran Bogdanović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o javnom okupljanju.
Da li želite reč? Da.

Hvala.
Poštovani narodni poslanici, analizirajući efekte Zakona o javnom okupljanju, uočili smo neke nedostatke i neke nepravilnosti na koje smo ukazivali kada se i sam zakon pre godinu dana usvajao u ovoj Skupštini. Iz tog razloga smo došli do zaključka da treba promeniti, pre svega, član 3, 6, 13. i 14. Uz to, tu smo dodali i član 13a. Šta nas je navelo na sve ovo kako poslaničku grupu SDS? Pre svega, događaj od pre nekoliko meseci i događaji koji su se desili sa komunalnom policijom.
Svi ste čuli, svi ste bili na neki način svedoci, na koji način je komunalna policija zloupotrebljavala svoj položaj. Iz tog razloga, kada smo se vodili i analizirali ovaj zakon, došli smo do zaključka da se u članu 3. izlazi u susret predstavnicima sindikata, kao i svim zaposlenima koji u nekom trenutku žele da iskažu svoje nezadovoljstvo. U prethodnom članu 3. smo imali na neki način ograničavanje tog događaja.
Što se tiče člana 6, ne postoje objektivni razlozi, i tada smo ukazivali na to, da ne treba da se okupljaju radnici ispred predškolskih i školskih ustanova, jer se na taj način onemogućavalo da iskažu svoje nezadovostvo uslovima rada ili nezadovoljstvo svojim menadžmentom ili bolje reći direktorom.
Što se tiče član 13a, gde smo dodali, i tu smo jasno definisali mesto okupljanja, jer svuda u svetu postoji neko mesto gde mogu nezadovoljni radnici, nezadovoljni politikom ili Vladom, da se okupljaju i mi smo ovde definisali da to bude trg Nikole Pašića, da bi se na neki način približili svetskim demokratijama koje imaju neko mesto okupljanja.
Mi smo i tada, ako se sećate, pre godinu dana, uložili amandman, ali na žalost nismo imali razumevanje od većine u ovoj Skupštini.
Iz tog razloga, poštovani poslanici, pozivam vas da glasate za predlog ovog zakona, da se uvrsti u dnevni red i još neke manjkavosti, nedostatke u ovom zakonu zajednički pokušamo da rešimo. Hvala.

Stavljam na glasanje predlog.
Molim da se izjasnimo.
Zaključujem glasanje i saopštavam: za – 20, protiv – niko, uzdržanih – nema, nije glasalo 150 narodnih poslanika.
Konstatujem da nije prihvaćen predlog.
Narodni poslanik Gordan Bogdanović predložio je da se dnevni red sednice dopuni tačkom – Predlog zakona o izmeni Zakona o javnom redu i miru.
Izvolite.