Ja sam tražio repliku na pominjanje stanja javnog duga i zbog naših građana moram da vam kažem sledeće. Da, tačna je informacija da na sajtu Ministarstva stoji da je javni dug 31.12.2014. godine bio 22,8 milijardi evra i izračunato 31.10.2015. godine 24,3 milijarde evra. Ali, to je iskazano u evrima.
Stanje, kad bi se taj isti iznos iskazao u dolarima, onda je stanje duga palo za milijardu dolara, a ako se to iskaže po valutama, da bi ljudima bilo jasno onda je po valutama stanje ovakvo. Decembra 31. u evrima 9,5 milijardi poraslo za 200 miliona evra na 9,7, stanje u dolarima sa 8,7 poraslo na 8,8. Znači 100 miliona dolara poraslo i stanje u dinarima sa 588,6 poraslo na 649. Znači za 60 otprilike milijardi dinara. To je stanje duga, sve ostalo su kursne razlike koje ljudi znaju šta znače. To je obračunska kategorija.
Znači, zbog toga kada izračunate u dolarima vrednost duga pada, kada računate u evrima ona raste, ali to nije realna mera duga. Realna mera duga je da je dug porastao 200 miliona evra, 100 miliona dolara i 60 milijardi dinara.
(Zoran Živković, s mesta: Porastao je.)
Molim?
(Zoran Živković, s mesta: Porastao je.)
Porastao je, ali neuporedivo manje. Znači, porastao je tačno onoliko koliko je bio deficit opšte države, ne samo centralne države i onoliko koliko su se promenile rezerve fiskalne likvidnosti. Znači, ni više, ni manje, i tako mora da bude. Prema tome, možemo da se složimo da nešto izražavamo, ali moramo da kažemo uključujući i kursne razlike.
Drugo, jako važno, ja, evo, koleginica je izašla iz sale, ja smatram da je rezultat, smisao ove rasprave ovde, da razgovaramo o tome šta je predloženo, da to dopunjujemo, da to proširujemo. Ja sam rekao i ponavljam, to će biti između devet i 10 miliona evra će to koštati građane Srbije. Nisam rekao budžet. Pošto vi jako dobro znate da određene nivoe obrazovanja finansiraju drugi nivoi vlasti.
