PRVA SEDNICA, PRVOG REDOVNOG ZASEDANJA, 16.04.2002.

10. dan rada

PRIVREMENE STENOGRAFSKE BELEŠKE
(neredigovane i neautorizovane)

REPUBLIKA SRBIJA
NARODNA SKUPŠTINA

PRVA SEDNICA, PRVOG REDOVNOG ZASEDANJA

10. dan rada

16.04.2002

Sednicu je otvorila: Nataša Mićić

Sednica je trajala od 11:10 do 18:00

OBRAĆANJA

Nenad Lemajić

Kad već nije prihvaćen amandman gospodina Hristodula, koji je, rekao bih, bio vrlo dobar i reguliše ovu materiju za koju, kao što kaže gospodin Knežević, svi koji rade na fakultetu znaju da o toj materiji odlučuje katedra i da je to materija strogo vezana za struku, a ne za upravni postupak.
Mi smo dali amandman na stav 3. da se reč "dekan", zamenjuje rečima "nastavno-naučno veće, odnosno nastavno-umetničko veće fakulteta, na predlog komisije koju obrazuje". Smatramo da je ovo mnogo bolje rešenje od postojećeg i da je to rešenje koje odgovara praksi na fakultetu. Nema potrebe da dekan formalno radi jedan posao koji će u praksi raditi katedre i nastavno-naučna veća. Mislimo da to treba i formalizovati na ovaj način.
...
Građanski savez Srbije

Nataša Mićić

| Predsedava
Reč ima ministar prosvete Gašo Knežević.
...
Građanski savez Srbije

Gašo Knežević

Ovde se radi o upravnom postupku u kojem dekan potpisuje rešenje. To bi isto bilo kao kad bi diplomu potpisivalo naučno-nastavno veće. Dajte da se mi razumemo. Dakle, ovde se legitimiše potpisom, kao stranka u nekom budućem upravnom sporu koji može da pokrene nezadovoljno lice. Ne može to da bude nastavno-naučno veće. Nastavno-naučno veće je stručni organ koji ne može da donese odluke koje su pravno, mislim, ne bi trebalo da može sve.
...
Građanski savez Srbije

Nataša Mićić

| Predsedava
Da li se još neko javlja za reč o ovom amandmanu?
Reč ima narodni poslanik Bora Stanimirović, ovlašćeni predstavnik poslaničke grupe SPS.

Bora Stanimirović

Ministar je objasnio, red je da i ja podržim jednom ministra. Radi se o jednoj praktičnoj situaciji. Prosto je nemoguće da nastavno-naučno veće odlučuje o tome kome će priznati ispit ili ne. Nijedan dekan to sigurno neće uraditi ukoliko nije konsultovao katedru, nastavnika, ukoliko nije pogledao program tog fakulteta iz predmeta koji se priznaje. Kada uporedi program svog fakulteta, ukoliko ima više od najmanje dve trećine sadržaja koji odgovaraju programu tog fakulteta, onda on može priznati, uz saglasnost nastavnika.
Sve drugo je jako teško ostvariti. Zamislite jedno nastavno -naučno veće koje ima 60 ili 100 ljudi, da svako kaže svoje mišljenje da li će se priznati, pogotovo što na Zapadu i u svetu da ljudi imaju pravo da polažu i na drugim fakultetima, pa im se prizna, a mi ne možemo na određenom fakultetu, na istom fakultetu, samo u drugom gradu. Zato predlažem da se ovaj amandman ne prihvati.
...
Građanski savez Srbije

Nataša Mićić

| Predsedava
Da li se još neko javlja za reč o ovom amandmanu? (Ne.)
Stavljam na glasanje amandman.
Za 33, protiv 88, uzdržanih nema, nije glasalo 32, od 153 narodna poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj amandman.
Na član 36. amandman su zajedno podneli narodni poslanici Dragoslav Bošković i Stanko Kovačević.
Vlada, Odbor za prosvetu i Zakonodavni odbor nisu prihvatili ovaj amandman.
Reč ima podnosilac amandmana, narodni poslanik Dragoslav Bošković.

Dragoslav Bošković

Poštovano predsedništvo, gospođo Mićić, gospodine ministre, dame i gospodo, očito je ovo mali problem, ali je izazvao dosta polemike. Na osnovu rasprave koju smo mi iz PDS u Nišu vodili sa fakultetima koji imaju ovaj problem, znači da imaju matične fakultete, kao što je filozofski i prirodno-matematički, upravo smo i formirali predlog ovog amandmana, da se pre odlučivanja dekana o tome koje će predmete da prizna prethodno pribavi mišljenje katedri o kojima je reč. Samo je to suština.
Otprilike bi to tačno trebalo da glasi ovako - na osnovu pribavljenih mišljenja odgovarajućih katedri fakulteta matičnih za predmete studija koji su predmet priznavanja ili pribavljenog mišljenja nastavnika na pomenutim predmetima, ukoliko na fakultetu ne postoji matična katedra. Zakon je zakon i u zakonu stoji da to radi dekan. Znači, po zakonu on nema tu obavezu. Ovako se stvara obaveza dekana da mora bar na ovim fakultetima da pribavi ovo mišljenje.
...
Građanski savez Srbije

Nataša Mićić

| Predsedava
Da li se još neko javlja za reč o ovom amandmanu? (Ne.)
Stavljam na glasanje amandman.
Za 39, protiv 72, uzdržanih nema, nije glasalo 36, od 147 narodnih poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj amandman.
Na član 37. amandman su zajedno podneli narodni poslanici Toma Bušetić, Žarko Obradović, Branko Ružić, Slobodan Tomović i Milan Stanković.
Vlada i Odbor za prosvetu nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je amandman pravno moguć.
Da li se neko javlja za reč o ovom amandmanu? (Ne.)
Stavljam na glasanje amandman.
Za 12, protiv 108, uzdržanih nema, nije glasalo 26, ukupno 146 narodnih poslanika.
Konstatujem da Narodna skupština nije prihvatila ovaj amandman.
Na član 39. amandman je podnela Vlada Republike Srbije.
Odbor za prosvetu je prihvatio ovaj amandman, Zakonodavni odbor smatra da je amandman pravno moguć, pa konstatujem da je ovaj amandman postao sastavni deo Predloga zakona.
Na član 39. amandman je podneo narodni poslanik Velimir Simonović.
Vlada i Odbor za prosvetu nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je amandman pravno moguć.
Reč ima narodni poslanik Velimir Simonović.

Velimir Simonović

Da se ne bih javljao ponovo za reč kasnije, osvrnuću se na tri moja amandmana koji imaju isti smisao. To je amandman na član 39. koji se odnosi na ispitne rokove, gde  predlažem za redovne studente samo tri roka, a za apsolvente i više, to neka odlučuje fakultet sam; zatim na član 43, gde predlažem da u toku studija student može da ponovi samo jednu godinu, ako se finansira iz budžeta, a ne dve kako predviđa zakon, i na član 50, gde predlažem da apsolventski rok može da traje šest meseci.
Sva tri amandmana imaju isti smisao, a to je da se režim studija nešto pooštri. Da ne bi ispalo iz mog jučerašnjeg izlaganja da sam nešto specijalno oštar prema studentima, hoću da prokomentarišem malo ovo. O čemu se radi? Ovde smo čuli sa ove govornice, a inače stalno pričamo, kako je omladina naša budućnost - pa, to je nesporno i to svi znamo, ali mi treba da pripremimo naše studente za budućnost koja im predstoji. Kako? Šta je dužnost države, odnosno univerziteta? Da obezbedimo studentima kvalitetne profesore, da obezbedimo nastavne planove i programe, moderne a savladive, da obezbedimo stipendiju ukoliko država to može, da obezbedimo domove za one koji ispunjavaju uslove itd., i kada sve to obezbedimo onda da tražimo da studenti uče.
...
Demokratska stranka

Gordana Čomić

| Ministarka za ljudska i manjinska prava i društveni dijalog | Predsedava
Reč ima ministar Gašo Knežević.