Gospođo predsedavajuća, reklamiram povredu Poslovnika, član 108. Nikada se nije desilo da se pored Poslovnika povrede sledeći članovi Ustava Republike Srbije: član 20. koji se odnosi na ograničenje ljudskih i manjinskih prava, član 21. koji kaže da je u Srbiji zabranjena diskriminacija, član 22. Ustava RS koji garantuje zaštitu ljudskih i manjinskih prava, član 23. Ustava RS koji garantuje dostojanstvo i slobodan razvoj ličnosti, član 25. Ustava RS koji garantuje nepovredivost fizičkog i psihičkog integriteta. Molim vas da ne vređamo Ustav Republike Srbije u ovom zdanju koje je izglasalo Ustav zajedno sa građanima Srbije. Molim vas, nalazite se u hramu demokratije, nemojte vređati Ustav Republike Srbije i inteligenciju svih građana ove zemlje. Hvala.

Gospođo predsedavajuća, sada reagujem po članovima 27. i 32. Poslovnika o radu Narodne skupštine. Kaže se da predsednik Narodne skupštine, odnosno potpredsednici predstavljaju Narodnu skupštinu, sazivaju njene sednice, predsedavaju njima i vrše druge poslove u skladu sa zakonom i ovim Poslovnikom. Mislim da je univerzalni zakon krov svih zakona u ovoj zemlji Ustav Republike Srbije.
Ponovo ću vam pročitati član 25. Ustava Republike Srbije, za one koji ne znaju ni Ustav a žele da tumače Poslovnik. Fizički i psihički integritet svakog građanina Republike Srbije je nepovrediv. Nemojte ovo da radite, ovo je osnov za krivično gonjenje, što sada iznosite, ma bili vi poslanici, bili ko god.
(Predsedavajuća: Gospodine Milivojeviću, molim vas, držite se povrede Poslovnika.)
Ne mogu, zaista. Ovo ima veza sa Ustavom, nema veze sa Poslovnikom.
(Predsedavajuća: Dakle, vi meni spočitavate da ja povređujem Poslovnik. Samo vas upozoravam da ću vam, ukoliko nastavite, izreći opomenu.)
Ali, gospođo predsedavajuća, molim vas da ne dozvolite ovakve istupe u parlamentu, da iskoristite svoja poslovnička ograničenja i da zajedno sa nama odbranimo Ustavna načela, principe i slovo zakona koje je napisano u Ustavu Republike Srbije. Mi preko ovoga ne možemo da pređemo. Vi možete da mi date opomenu, ali morate shvatiti, građani Srbije su uvređeni ovakvim diskusijama. Ovo je osnov za oduzimanje reči, za korišćenje vaših poslaničkih mogućnosti, da im uskratite da nas vređaju, i Ustav i Republiku Srbiju i njene građane na ovakav način.

Poštovana gospođo predsedavajuća, dame i gospodo iz Ministarstva, dame i gospodo narodni poslanici, apsolutno podržavam amandman koji je podnela moja koleginica Gordana Čomić i gospođica Maja Videnović. Drago mi je da iz dela SNS stižu reči podrške, kada je reč o ovom amandmanu. Zaista apelujem na vas da prihvatite ovaj amandman. Niko nije mogao da izabere kakav će se roditi, ali svakako može da izabere kakav će čovek postati. Obaveza je društva i države, u kojoj se neko rodi je da mu pomogne da postane čovek i da se oseća čovekom.
Ne mogu a da ne preskočim i da prećutim samo deo određenih diskusija, koje nisu išle u prilog ovom amandmanu, koje su imale za cilj da ga kritikuju i bez namere da otvaram neku širu filozofsku raspravu, ali podsećam vas da su ovom zemljom su nekada hodala dva velika čoveka. Jedan je bio Platon, živeo je negde 427 do 347 godine pre nove ere. Drugi je njegov učenik Aristotel, živeo od 384 do 322. godine.
Sada, da vas pitam nešto, ali da mi iskreno odgovorite, ovi što su imali ove rasne teorije, što se ljutite kad vaše biće i vaša suština progovori iz vas, a mi to prepoznamo? Nemojte da se ljutite zbog toga.
Aristotel je bio veliki filozof svoga vremena, ali je njegova teorija poslužila nacistima za rasnu teoriju društva. Nemojte to da vas vređa što to možda neznate i što je to neka rupa i praznina u vašem obrazovanju. Oni su ljudi podelili sve ljude na planeti da su predodređeni da budu nešto, pa je kod Platona ta idealna država imala tri staleža – filozofe, vojnike i robove, a Aristotel je otišao korak dalje. On je prepoznavao samo dva staleža – upravljački stalež i stalež robova. On je svoju premisu o robovima formulisao tako da je biti rob nešto u nečijoj prirodi. Nakon toga, ta teorija rasne države, doživela je kroz istoriju svoju vrlo opasnu evoluciju, ali nemojte da mislite da neko smatra da su ljudi koji su tu teoriju prihvatili neinteligentni.
Neki od najintelegentnijih ljudi na planeti su kreatori najvećih i najmasovnijih zločina, najstrašnijih zločina. Ta teorija rasne države, koju vi niste prepoznali, neki od vas, u svom izlaganju, je veoma opasna. To da je neko predodređen da bude umni ili emocionalni invalid je vrlo opasna teorija.
Opet podvlačim, svako je mogao da se rodi onakvim kakvim se rodio, ali je na njemu, ali pre svega na državi da mu omogući da bude čovek i da postane čovek. Zato nemojte da se ljutite kada vam na nešto ukažemo, jer neke opasnosti dolaze iz neznanja, a neke iz zle namere.
Nije ništa sramota kada neko nešto ne zna. Zla namera može da bude mnogo opasnija. Apsolutno sam uveren da sve što je loše izgovoreno u vezi ovog amandmana da potiče iz neznanja. Neću kazati iz neobrazovanja, ali verovatno iz neznanja.
Nemojte da se ljutite na one koji znaju kada vam ukažu da ne znate. Naprotiv, probajte da naučite. Kazao sam – nemojte mnogo da učite na našim greškama, probajte da učite ipak na fakultetima, ali da ne kupujete diplome. Hvala.

Poštovana gospođo predsedavajuća, samo jedna informacija, koliko je još poslaničkoj grupi DS ostalo za raspravu?

Hvala gospođo predsedavajuća.
Dakle, naša uvažena koleginica, Zlata Đerić, je podnela jedan amandman na član 25. Zakona o osnovnom obrazovanju, koji kaže da škola donosi razvojni plan u skladu sa zakonom. Ovim zakonom rađeni plan škole sadrži nekoliko stvari, 13-14 stvari je pobrojano. Pod brojem 2. kaže –mere za unapređenje dostupnosti i kvaliteta obrazovanja i vaspitanja za decu i učenike kojima je potreba dodatna podrška. U amandmanu se tu dodaje reč "i tolerancije".
Mislim da je to jedan dobar amandman. Prvo, dolazi od osobe koja se dobro razume u materiju, ali ovde i neke druge stvari u okviru razvojnog plana pobuđuju našu želju da u današnjem danu i u okolnostima koje su nastale posle jučerašnjeg dana malo raspravljamo o stavu 6. člana 25, koji kaže da razvojni plan podrazumeva i plan pripreme za završni ispit.
Mislim da smo juče dovoljno kazali, da je javnost već dovoljno upoznata sa svim onim što se juče desilo i sada nema potrebe dobijati neke nove dodatne političke poene, ali svakako valja ukazati građanima Srbije da se sada nalazimo u situaciji kada zaista možemo da napravimo presek, da uspostavimo neku nultu tačku od koje ćemo krenuti u proces reforme da nam se ovakve stvari više ne bi ponavljale.
Izlišni je sada pitanje da li ćete vi sada podneti ostavku ili ne, to je sada već na vama. Izlišno je pitanje i da li ćemo prvo u tabloidima pročitati imena odgovornih, pa tek onda dobiti tu informaciju od vas ili nadležnog tužioca za ovu istragu. Apsolutno se ne nadam da tabloidi ovaj put mogu da zakažu.
Uveren sam da će partijska glasila i tabloidi preko noći dobiti izveštaj policije i u skladu sa dosadašnjom praksom u Srbiji to objaviti i da ćemo prvo u tabloidima videti imena onih krivaca. Naravno, partijskim glasilima ne verujem, tabloidima ne verujem. Mnogo više verujem legalnim organizacijama i institucijama Republike Srbije, jer država, ozbiljna država počiva na zdravim institucija.
S toga, molim da imena ljudi koji su odgovorni za ovu aferu i ovaj skandal, prvo ne vidimo u partijskim glasilima, pa onda u tabloidima, nego da saopštite vi kao ministar, na konferenciji za novinare, eventualno tužilac, policija, ali nikako tabloidi i da naravno, malo prozborimo u kontekstu ovoga što je govorila i gospođa Zlata Đerić.
Danas je 150 hiljada ljudi, 70 hiljada dece i njihovih roditelja po drugi put po ovoj paklenoj vrućini maltretirano, izlazili su na ispit, neki profesori takođe.
Postoje već osnovane sumnje da je bilo problema i sa testom iz srpskog jezika. Postoje osnovane sumnje da mi nismo u stanju da, sem gromoglasnih najava da se borimo protiv korupcije, tu borbu protiv korupcije pokažemo u praksi.
Šta je ovo nego korupcija? Pa, nije ovo neko dao nekome za masne kolače. Naravno da se neko okoristio zbog toga što je dao ove testove. Na istražnim organima je da to utvrde, na onoj političkoj stranci koja se zaklinje da svoju političku borbu, svoj politički angažman zasniva pre svega na borbi protiv korupcije i da to pokaže u praksi, a ne da nam tvrdite da gospodin "najava" svaki put tihim glasom izađe i kaže ko će biti uhapšen. To je lepo, ali bih voleo da gospodin "najava" sada izađe i kaže - ovako dalje ne može, da ne najavljuje šta će biti, nego da dobije izveštaj šta je bilo i kada se pravi sada rekonstrukcija Vlade, kao što je najavljeno posle Vidovdana, da vidimo ko u toj Vladi može da ostane, a ko ne može da ostane u toj Vladi. U protivnom, sve će se svoditi na najave, na spisak lepih želja i predizborna obećanja. Onaj tihi glas, gde će se tihim glasom, spojenih prstiju kazati – eto, desilo se, pa će se onda glas još manje čuti, onako utihnuće, da se ne bi probudio radikal u sebi, zbog toga se tiho i govori.
Opet podvlačim ono pitanje koje sam juče kazao – ako u jednoj državi je jedan predsednik…
(Poslanici Srpske napredne stranke, s mesta: Tema!)
Što ste nervozni? Evo, opet ću da ponovim.

Hvala.
Ako je u jednoj državi jedan predsednik kupio diplomu, što onda deca u našoj državi ne bi kupila rešenja za testove?
Ako je jedan predsednik jedne države mogao da kupi diplomu i da, uprkos osnovane sumnje, ne kaže kako je do te diplome došao, zašto bismo onda u zakonu, pošto čujem da je problem tema, u članu 25. stav 6. imali plan pripreme za završni ispit? Šta je plan pripreme za završni ispit? Štedite u septembru, oktobru, novembru i decembru, u junu razvalite kasicu prasicu i kupite testove na ulici? Jel to tema? To hoćete da govorim? To razumete? Hajde da se sporazumemo, jel to jasno dobro razumete?
Znači ako u zemlji Srbiji dete spremamo za završni ispit tako što u septembru, oktobru, novembru i decembru štedi, a u maju štednju ulaže u kupovinu testova i ako će u Srbiji obrazovanje biti dostupno samo onima koji mogu da plate testove, da li tu temu razumete? Da li je to borba protiv korupcije? Da li o tome priča Aleksandar Vučić?
Dovedite ovde kolege Tomislava Nikolića, da vidimo malo kako je diplomirao. Da li ga zna neko sa fakulteta? Da čujemo pošto je bila diploma.

Zahvaljujem se gospođo predsedavajuća.
Demokratska stranka nikada nije bila gonič nikoga u ovoj državi. Demokratska stranka se uvek trudila da u ovoj državi postoje institucije i zajedno sa državom gradili smo i institucije.
Zadatak institucija je da proverava sve navode. Od toga da li je neko menjao Pećku patrijaršiju za stan od dva ara, pa ako neko zbog toga nije odgovarao, što bi odgovarao za eventualnu kupovinu neke diplome? Ako neko nije odgovarao zbog svega onoga što je radio saplićući Srbiju na putu ka EU, ako neko nije odgovarao zbog toga što su Srbiji uvedene vize, ako neko nije odgovarao zbog toga što je ova zemlja bombardovana, što su stotine hiljada ljudi ostali bez svojih domova, ako neko nije odgovarao zbog toga što u ovoj državi neki ljudi ne što su ostali bez imovine, nego zbog svojih života, ako neko nije odgovarao zbog toga što je mladost Srbije postradala u besmislenim ratovima, i što je bio dobrovoljni davalac tuđe krvi u mudrim i pobedonosnim ratovima, pa zar mislite da ćemo mi sada nekoga da prozivamo zbog diplome? Taj koga prozivamo zbog diplome u emisiji "Stav Srbije" nije znao da kaže kako mu glasi diplomski rad.
Predlažem, ako ovde u ovom parlamentu ikada uspe da se seti kako mu glasi diplomski rad, odmah da doktorira, da mi budemo komisija koja će da mu da doktorat, pošto vi kažete da DS zarad bivše vlasti je trebala da proverava njegovu diplomu. Nije to posao DS, ni bivše vlasti, niti to nama služi ni na čast, niti na suprotno od časti. To što imamo predsednika države takvog kakvog imamo, ali mi nikada nećemo kazati – vaš predsednik države kao što ste vi govorili za Borisa Tadića. To je nažalost i naš predsednik države. To je ogledalo Republike Srbije pred očima javnosti.

Poštovana gospođo predsedavajuća, reklamiram povredu člana 104, s obzirom da sam direktno pomenut imenom i prezimenom od jednog narodnog poslanika…

Poštovana gospođo predsedavajuća, ja sam takođe direktno pomenut imenom i prezimenom. Da li imam pravo na repliku ili da koristim vreme?

Interesantno je tumačenje. Vaše je diskreciono pravo i dato vama na volju da ne dobijem pravo na repliku. Neću trošiti vreme poslaničke grupe.
Kada govorim o amandmanu, amandman je vrlo jasan, baš kao što je jasan i tekst poslaničke zakletve koji mi kaže – zaklinjem se da ću dužnost narodnog poslanika obavljati predano, pošteno, savesno i verno Ustavu, braniti ljudska i manjinska prava i građanske slobode i po najboljem znanju i umeću služiti građanima Srbije, istini i pravdi.
Ako ne mogu da ispunim svoju ustavnu zakletvu, da služim istini i pravdi i ako vi smatrate da treba da služite neistini i nepravdi, onda je naš dijalog izlišan. Hvala.

Poštovana predsedavajuća, apsolutno podržavam amandman koji je podnela uvažena koleginica, gospođa Milica Vojić Marković. Mislim da je to dobar amandman.
Ne razumem dobacivanja, niti žamor u sali. Nemam to iskustvo sa pedagoškim pravilima i ne znam kome deca treba da se jave i roditelji, da bi refundirali troškove testa koji je otkazan juče. Valjda imaju prava na povraćaj novca, ako su već kupili test koji nije važio.
Zaista ta metodološka i pedagoška pravila ne poznajem. Kada sam išao u školu, dobijete test, rešite test, odgovarate, dobijete ocenu. Oni lošiji đaci sede u nekoj klupi, koja je imala naziv "magareća", ovi malo bolji sede u nekim napred i tako.
Apsolutno podržavam svoju koleginicu Vojić Marković. Apsolutno podržavam roditelje koji su zbunjeni ovakvim pedagoškim metodama kupovine testa. Mislim da to nije dobro. Ako imamo jednu zemlju u kojoj je jedan predsednik kupio diplomu, onda, naravno, roditelji kupuju i testove.
Moram da vam kažem da ne trebate da sa podsmehom prihvatate amandmane opozicije, već da dobro promislite ono što nekada govori opozicija. Oni to ne govore zato što vas mrze i što vas ne vole, oni su verni, pre svega, onoj poslaničkoj zakletvi koju smo svi zajedno položili da ćemo braniti istinu i pravdu.
Braneći istinu i pravdu, pitam vas gospodine ministre, da li ste pogledali ove testove koje vam je dao Borko Stefanović? Da li je to tačno ili nije tačno? Odgovorite nam do kraja sednice. Hvala.

Pozivam se na član 107. – govornik na sednici Narodne skupštine je dužan da poštuje dostojanstvo Narodne skupštine. Žao mi je što ste vi prepoznali Tomislava Nikolića kao predsednika jedne države jednog čoveka…

Poštovana gospođo predsedavajuća, dame i gospodo iz ministarstva, dame i gospodo narodni poslanici, evo sve vas koji napadate DS zbog ovog amandmana koji kaže da je svaka škola u obavezi da ima internet stranicu, pozivam čim prođu izbori u Zaječaru da se malo usredsredite i na ostatak Srbije. Ko želi samnom i ko god hoće iz Ministarstva prosvete da odemo do sela Rošci, na vrhu Kablara, da mi kažete kako ćete tamo da napravite internet stranicu u školi? Da odemo do sela Dučolovića na Ovčaru da mi kažete kako će tamošnja škola da napravi internet stranicu? Da odemo do Vučja, Grdelice, da vidite škole bez toaleta, pa da vidimo da li će prva rečenica na internet stranici da glasi – draga deco, do prvog toaleta imate četiri kilometara, pa izdržite.
To nije dobro. Pitam vas iz ministarstva, ovo što je pitao moj uvaženi kolega Janko Veselinović, koliko će vam para dati ministar finansija Mlađan Dinkić i gospodin Aleksandar Vučić sada, rebalansom budžeta i da li će Ministarstvo finansija biti koliko toliko blagonaklono i milostivo prema obrazovanju? Taj problem možete rešiti ako cenu testa iz matematike uskladite sa visinom potrošačke korpe i ako na testu iz srpkog na vidnom mestu stavite koliko košta, cenu da mu stavite, pa da kroz te disbalanse popunite budžet, ali mislim da su građani Srbije to videli danas kako izgleda. Valjda ćete vratiti pare ovim ljudima koji su platili testove.

Gospođo predsedavajuća, nije primereno da sednicu Skupštine završavamo povredama Poslovnika. Reklamiram član 104 – ako se narodni poslanik u svom izlaganju na sednici Narodne skupštine uvredljivo izrazi prema narodnom poslaniku koji nije član iste poslaničke grupe, navodeći njegovo ime i prezime...

Dajte mi ta dva minuta.
Povreda Poslovnika.