Poštovana predsednice, poštovani narodni poslanici, ja sam podneo amandman na član 12. - da se briše.
Od 1974. pa sve do 1988. godine bila je velika borba prosvetnog kadra na teritoriji Vojvodine da se spreči katastrofa koja je zavladala u obrazovanju, a odnosila se na planove i programe, na zatvaranje Vojvodine, na zatvaranje omladine Vojvodine, i da se omogući njihovo školovanje i u Beogradu i u Srbiji. Mladi ljudi ne poznaju granice.
Da li sadašnja vlada to želi sa ovim vraćanjem obrazovanja, i pitam se u čije ime se ovo planira i donosi?
Ako kažete - u ime prosvetnih radnika, ja sam prosvetni radnik i reći ću vam sledeće, a duže sam bio i u Fondu Pokrajine, ako se radi o parama - gospodo, vratite pare opštinama, gospodo, ne nosite pare za Beograd nego dole; a kada se radi o planovima i o programima, kad se radi o zakonu - ne zatvarajte granice omladini, da nema prohodnost u celokupnoj Srbiji.
Imajući u vidu da se na čelu ovih snaga nalaze isti ljudi koji su od 1974. godine vodili ovakve akcije i protiv kojih smo bili, ne vezujući se za stranke, jer obrazovanje je sada politizovano a tada nije bilo - hteli smo da živimo u obrazovanju svi, da imamo iste uslove, iste plate, da budemo solidarni međusobno, to su bila kretanja.
Mislim da je i danas obrazovanje isto tako jedinstveno, ali su mu podmetnuli da bi bolje živeli ako se odvojimo iz Srbije. To je teza u Vojvodini, drugovi. Teza je dole u Čačku, pošto napreduje da se Velja odvoji - neće li Velja možda sa pokrajinom da stvori neku dunavsku banovinu, pa ćemo se izdeliti.
Hoću da se moja deca slobodno kreću i školuju na teritoriji Srbije.
S druge strane, kažu da hoće da vrše reformu. Da li to znači da će reformu vršiti Vojvodina odvojeno od Srbije? Moram upozoriti na nešto i oko te reforme. Puno se priča. Opterećenje dece u srednjim i osnovnim školama biće znatno veće nego što je danas. Neka izađu drugovi koji misle da to mogu da demantuju. U Austriji, u tehničkim školama, opterećenje je 37 do 40 sati nedeljno, a mi imamo najviše 32 sata. Broj nastavnih dana će se povećati i odmori učenika će se smanjiti. To je ono što se nudi, a iscepkaćemo Srbiju, pa naša deca neće moći slobodno da se kreću i neće imati prava upisa u druge škole.
Ne zatvarajte nam granice, ostavite nam obrazovanje, a ekonomski deo rešavajte na nivou države i opštine.
Prema tome, predlažem da se ovaj zakon... jer je vezana i mreža škola, nadzor, inspekcija, vezano je sve u zakonu gde se ide sa odvajanjem Vojvodine potpuno. Ako odvojimo obrazovanje, odvojimo zdravstvo, odvojimo sutra sudstvo, uništimo vojsku, onda - zdravo, Srbijo, a mi nismo i većina Vojvođana nije za to.