Dame i gospodo narodni poslanici, ja nisam električar koji se predstavlja da je ekonomista. Podele u obrazovanju, ne možete biti električar, ako ste električar i ako ste visoki, onda možete sijalice da menjate lako. Ali, kada krenete da budete matematičar onda treba da računate, čak i električari znaju matematiku. S tim u vezi, u vezi onog mog amandmana moram reći da 560 hiljada učenika sa svim udžbenicima i sa računarima, kolega koji je malo pre govorio zaboravio je računare, to ti je hiljadu evra po učeniku. To je 560 miliona evra, da prepolovimo, to je 280 miliona i 2,8% prihoda u budžetu. Ali, kada je neko električar, on zaboravi jednu nulu pa kaže – to je 0,23%. Dakle, to su značajna sredstva koja treba od nekog uzeti. Praktično, on brani roditelje time što kaže…
Da, o obrazovanju je.
Dakle, on obrazuje roditelje na sledeći način - dajte pare, da vam uzmemo pare, pa da vam damo pare. Da je malo obrazovaniji u skladu sa amandmanom, bez obzira što je stečajni upravnik, a tamo se lapa ne pitajte.
(Saša Radulović: Ne može o ovom amandmanu.)
Mogao bih da protumači ovu narodnu poslovicu – kada se od naroda uzima, to je kao kad uzimaš od pčela, moraš da uzmeš toliko da i pčelama nešto ostane, a stečajni upravnici ne znaju, oni uzmu sve i šutnu košnicu. Hvala.
(Saša Radulović: Poslovnik.)
(Branka Stamenković: Poslovnik.)
Zahvaljujem.
Dame i gospodo narodni poslanici, ja neću ponovo računati koliko je stečajni upravnik koji je i američki begunac, koliko je promašio u cifri i radi efikasnijeg rada ja ću odustati od dalje diskusije po amandmanu.