Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, član 17. se odnosi na podršku deci iz osetljivih društvenih grupa. Žalim što je prošli put došlo do zabune i što je koleginica namerno loše čula.

Dakle, član 34. – detetu kome je usled socijalne uskraćenosti, smetnje u razvoju, invaliditeta i drugih razloga, potrebna dodatna podrška u vaspitanju i obrazovanju, predškolska ustanova obezbeđuje otklanjanje fizičkih i komunikacionih prepreka, odnosno vrši prilagođavanje i ukoliko je potrebno obezbeđuje izradu, donošenje i realizaciju individualnog obrazovanja, plana (IOP 1), u skladu sa zakonom.

Predškolska ustanova u koju je upisano dete iz osetljive društvene grupe može da utvrdi potrebu za pružanje dodatne obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrške detetu. Inicijativu za pokretanje postupka procene potrebe deteta za dodatnom podrškom koju vrši interresorna komisija, može da pokrene roditelj, odnosno drugi zakonski zastupnik deteta ili predškolska ustanova uz saglasnost roditelja, odnosno drugog zakonskog zastupnika.

Ovo, drugog zakonskog zastupnika, moram da ponovim da smo to već prošli kroz Zakon o osnovama obrazovanja i vaspitanja i da je to širi pravni pojam zato što roditelj može da bude sprečen, a roditelj i staratelj ne moraju da budu isključivi primaoci prava. Dakle, možete ovlastiti ukoliko ste u inostranstvu nekog da bude zakonski zastupnik, da može da upiše dete itd, to čisto radi kolega koji nisu razumeli zašto se uvodi pojam zakonski zastupnik. S tim u vezi, u jednoj vaspitnoj grupi može biti do dvoje dece sa smetnjama u razvoju i invaliditetom. Broj dece u vaspitnoj grupi utvrđen ovim zakonom umanjuje se za 3,5 deteta iz stava 3. ovog člana, koje ostvaruju pravo na dodatnu podršku u vaspitnoj grupi uz plan individualizacije, i individualni vaspitni plan. Zahvaljujem.

Zahvaljujem.

A zašto ne od stečajne mafije da naplatimo? Stečajni upravnici i tajkuni isto mu dođe. Jedni bez drugih ne mogu da žive. Koliko stečajeva je bilo sumnjivih? Šta beše sa onim firmama koje je Mišković gurao u stečaj, pa ono… Pa, to nije moglo bez stečajnih upravnika. Sad oni kažu nećemo da to plaćamo iz fabrika. Radnici imaju niske plate, nećemo to da finansiramo iz fabrika, već ćemo to da finansiramo ubirajući porez. Pazi, stvarno. Da li neko uopšte zna od njih šta je BDP? Znaju samo šta je stečaj, otimačina, presipanje iz šupljeg u prazno i kombinacije. Oni samo o kombinacijama. Pa, ne možete da živite od magle, ni sitno seckane ni prosejane kroz rešeto. Bez fabrike i bez robe ne možete da vozite automobil. Ne možete da vozite traktor i da orete ako nemate traktor. Ne možete da gledate, da jedete prazan tanjir. Možete da gledate u njega kao neko pomoćno sredstvo, staklena kugla ili tako nešto. Možete da gledate u prazan tanjir i u staklenu kuglu, ali ne možete da je jedete.

Novac je sredstvo za razmenu robe. Mi moramo radom, manuelnim radom, svaka čast onima koji doprinese da naš rad ima bolji dizajn, da bude naučno potkrepljen itd. Svaka čast arhitektama, ali to neko mora da napravi. Stan mora da se napravi, odelo da se sašije. Obuća da se zalepi. Morate da imate zlatara, obućara, morate da imate krojača. Bez toga ne možete da oporezujete. Možete da emitujete novca koliko imate robe, možete da imate pojavu u ovoj zemlji bolju kompaniju, ona može da traje dok ima odakle da se krade. Posle toga nema ničega. Ne možete živeti prodavajući maštu i iluzije i usput zadužujući zemlji. Pa, glavni proizvod bude dug. To ima svoje limite. To ima svoj kraj i to je gotovo, ma šta mislili tajkuni i stečajni upravnici. Hvala.

Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, želeći da podržimo nastojanje Vlade u ovom predlogu zakona ja sam podneo ovaj amandman koji ću pokušati da obrazložim, radi se o promenama u članu 38. ukoliko se ne varam i veoma je bitno član 38. glasi – zadatak vaspitača jeste da svojim kompetencijama osigura uvažavanje principa predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ostvarivanje ciljeva predškolskog obrazovanja i vaspitanja, ostvarivanje i unapređivanje vaspitno obrazovnog rada.

Stav 2. – zadatak medicinske sestre vaspitača jeste da svojim kompetencijama osigura uvažavanje principa predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ostvarivanje ciljeva predškolskog vaspitanja i obrazovanja u ostvarivanje i unapređivanje nege i vaspitno obrazovnog rada.

Treći sav je naime nov, ova prva dva stava menjaju bivši stav, treći stav je nov, veoma bitan zbog dece sa teškoćama u razvoju – zadatak defektologa vaspitača jeste da svojim kompetencijama osigura postizanje ciljeva i principa predškolskog vaspitanja i obrazovanja u skladu sa IOP-om i programom vaspitno obrazovnog rada.

Ovaj treći stav je nov i njime se pomoću defektologa oplemenjuje ovaj član i dobijamo unapređenje predškolskog vaspitanja, s obzirom da Vlada i država izdvajaju znatna sredstva treba posvetiti pažnju, za razliku od nekih prethodnika koji su decu sa teškoćama u razvoju videli samo kao priliku da tamo neku šupu odmere, da upute neki novac koji bude proneveren. Vlada od za razliku od tadašnjih vlastodržaca koji su u Srbiji vladali do 2012. godine, u Vojvodini nažalost do 2016. godine, za razliku od njih Vlada na sasvim drugi način, pristojno uređen zakon uređuje ovo.

Amandman je na član 20. Predloga zakona u članu 39. stav 1. tačke 1) i 2), menjaju se i glase:

Tačka 1) sa decom uzrasta od šest meseci do dve godine, lice koje ima srednje obrazovanje, medicinska sestra – vaspitač, a sa decom uzrasta od dve do tri godine, lice koje ima srednje obrazovanje, medicinska sestra – vaspitač i lice koje ima odgovarajuće više obrazovanje, odnosno odgovarajuće visoko obrazovanje na studijama prvog stepena (osnovne strukovne studije ili specijalističke strukovne studije) na kojima je osposobljen za rad sa decom jaslenog uzrasta – vaspitač.

Tačka 2) sa decom uzrasta od tri godine do polaska u školu, lice koje ima odgovarajuće više obrazovanje, odnosno odgovarajuće visoko obrazovanje na studijama prvog stepena osnovne strukovne studije, osnovne akademske studije ili specijalističke strukovne studije, ili na studijama drugog stepena master akademske studije, specijalističke akademske studije ili master strukovne studije, odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine, po propisima koji su uređivali visoko obrazovanje do 10. septembra 2005. godine – vaspitač, u skladu sa zakonom.

To je član koji je Vlada predložila i koji mi podržavamo. Bez obzira na ovo dobacivanje nevaspitanih, mi želimo da pohvalimo Vladu i zbog krovnog zakona koji reguliše vaspitanje. Daj Bože da je ranije stupio na snagu, ne bi imali ovako neke nevaspitane primerke koji dobacuju. Hvala.

Zahvaljujem.

Cenim nestrpljenje mojih kolega, tj. dobacivanje.

Radi se o članu 21. Vlada je predložila, a mi amandmanom, takođe. Član 41. menja se i glasi, a on definiše zadatke i poslove stručnog saradnika, što je veoma bitno, a s obzirom da se radi o predškolskom obrazovanju i vaspitanju, ja sam u obavezi, čisto zbog gledalaca da pročitam, da znaju kako koji član glasi, jer su veoma zainteresovani za ovu vrstu vaspitanja.

Član 41. menja se i glasi – zadaci stručnog saradnika su da svojim kompetencijama osigura uvažavanje principa i ciljeva predškolskog vaspitanja i obrazovanja; da savetodavnim radom i drugim oblicima rada doprinosi unapređenju vaspitno-obrazovnog rada; pruža stručnu podršku deci, roditeljima, odnosno njihovim zakonskim zastupnicima, vaspitačima, direktoru po pitanju od značaja za vaspitanje i obrazovanje; ostvaruje saradnju sa roditeljima, odnosno drugim zakonskim zastupnicima, drugim zaposlenima u ustanovi, kao i sa predstavnicima nadležnih institucija i različitih organizacija zastupajući interes dece i delatnosti u celini.

Dakle, to je član 21. kome se menja član 41. osnovnog zakona. Mislim da se ovim definisanjem zadataka i poslova stručnog saradnika unapređuje predškolsko vaspitanje i obrazovanje, i s time u vezi, mi kao poslanici smo u obavezi da podržimo Vladu u onom delu u kome kao poslanici mislimo da su vredni te podrške, tim pre što smo mi toj Vladi svojom većinom i svojim glasovima dali mandat ministarstvu. Hvala.

Zahvaljujem.

Član 22. definiše ko može da obavlja poslove stručnih saradnika i mislim da je to veoma bitno. Članom 22. ovog Predloga zakona u izmenama i dopunama zakona, menja se član 42. zakona. Taj član 42, to ću zbog gledalaca i onih koji su zainteresovani za predškolsko vaspitanje i obrazovanje, svakako pročitati, ujedno želeći da ova rasprava ostane u ovom mirnom toku, da uvek moji politički protivnici kažu da sam ja razlog za neku svađu, da ne bi bio razlog za to, ja ću ovako, gotovo, suvoparno pročitati član 22. zakona kojim se menja Predlog zakona o izmenama i dopunama, kojim se menja član 42.

Član 42. glasi – poslove stručnog saradnika može da obavlja lice sa odgovarajućim visokim obrazovanjem na studijama drugog stepena (master akademske studije, specijalističke akademske studije ili master strukovne studije), to moje kolege poljoprivrednici, oni znaju te studije i sve, odnosno na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine po propisima koji su uređivali visoko obrazovanje do 10. septembra 2005. godine, u skladu sa zakonom.

Mislim da je naša obaveza, kao narodnih poslanika, da predočimo zakonska rešenja našim gledaocima koju su zainteresovani za ovu vrstu obrazovanja i s tim u vezi, kao neko ko je glasao za izbor ove Vlade, a tim i za izbor ministra koji je ovde prisutan, mislim da smo u obavezi, a ja ovim amandmanom to želim da učinim, da podržimo Vladu da u vezi kompletnog obrazovanja i vaspitanja donesemo ove zakone i da uredimo tu oblast. Nekad je važnije nešto uređivati, nego vladati. Hvala.

Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, Zakonom o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja predškolsko obrazovanje je besplatno. Da li sam ja pogrešno razumeo ili nisam, i ono što sam ja pozdravio tada, čini mi se, bilo je da se u školama na selu vrši priprema i na takav način deca iz ruralne sredine imaju ono što do sada nisu imala, tako da ovi koji bi da emituju prava koja nema ko da plati, to treba da znaju.

Takođe, vezano za član 23. u kome se menja član 43. kaže se: Poslove kojima se unapređuju nega, ishrana, preventivna, zdravstvena i socijalna zaštita u predškolskoj ustanovi, obavljaju saradnici. Predškolska ustanova koja ostvaruje posebne specijalizovane programe, različite programe, to sad stoji, i oblike u okviru predškolskog programa, može da ima i druge saradnike, uz saglasnost osnivača.

Osnivač može da bude lokalna samouprava, ali i Republika. Kada je Republika Srbija osnivač predškolske ustanove, saglasnost iz stava 2. ovog člana daje ministarstvo. Saradnici su verovatno psiholozi, logopedi i druga stručna lica. Mislim da i socijalni radnici mogu da obavljaju poslove saradnika i s tim u vezi dobro je što o tome odlučuje osnivač, jer on mora da vodi računa o prikupljenim sredstvima i koliko može ne samo da emituje prava, već koliko može i da plati. Hvala.

Zahvaljujem.

Član 45. osnovnog zakona, član 42. ovog Predloga zakona o izmenama i dopunama zakona, pa ću ja čisto, gledalaca radi, da pročitam kako će glasiti taj član 45, posle, nadam se, usvajanja koje će biti u danu za glasanje.

Poslove saradnika, on definiše koje poslove saradnik može da vrši, poslove saradnika može da obavlja lice, i to: pod jedan, poslove unapređenja socijalne zaštite, lice koje ima odgovarajuće visoko obrazovanje na studijama drugog stepena, master akademske studije, specijalističke akademske studije ili master strukovne studije, ili na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine, po propisima koji su uređivali visoko obrazovanje do 10. septembra 2005. godine u skladu sa zakonom; pod dva, poslove unapređivanja protiv preventivnozdravstvene zaštite, lice koje ima odgovarajuće obrazovanje na studijama prvog stepena, osnovne strukovne studije, osnovne akademske studije ili specijalističke strukovne studije, odnosno na studijama u trajanju od tri godine ili višim obrazovanjem zdravstvene struke u skladu sa zakonom, pod tri, poslove unapređivanja, planiranja, organizacije ishrane - lice koje ima odgovarajuće obrazovanje na studijama prvog stepena, osnovne strukovne studije ili specijalističke strukovne studije, odnosno na studijama u trajanju od tri godine ili višim obrazovanjem zdravstvene struke u skladu sa zakonom, pod četiri, poslove nege i preventivne zdravstvene zaštite - lice koje ima odgovarajuće srednje obrazovanje zdravstvene struke u skladu sa zakonom.

Moja je obaveza da ovakvo rešenje koje je predložila Vlada prihvatim. Hvala.

Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, pomalo sam i srećan. Dobro je što koleginica nije predložila da se dele, pored laptopova, računara, deci od godinu, dve dana, natalne karte i staklene kugle. Stoga sam srećan što se zaustavila na tabletima, računarima i laptopovima.

Dame i gospodo narodni poslanici, nema besplatnog ručka i s tim u vezi ne možete oporezovati ništa. Znači, da bi ubrali porez, morate da ga uberete od nekog kapitala, od nekog rada, od nekog proizvoda. Ne možete da živite u državi koja će samo oporezivati.

Slažem se sa prethodnim govornikom da treba oporezovati sve one koji su doprineli divljoj, predatorskoj grabizaciji koju nazivaju privatizacijom. To nije radila samo Vlada i bivši režim. To su radili i stečajni upravnici. Neki od njih su nam došli kao američki proizvod, uvozni, koji je tamo nešto zabrljao, pa je došao ovde, pa misle da mogu nekažnjeno da pljačkaju, a onda se ti isti zalažu da se oporezuje. Šta? Stečajni upravnici i tajkuni jedino, ali s obzirom da se ne može živeti od magle, mora se živeti od proizvodnje. Oni kažu – nećemo proizvodnju, nećemo dualno obrazovanje, nećemo radnike, nećemo fizički rad, nećemo proizvod, mi želimo samo da oporezujemo. Možete da oporezujete samo nešto što stoji. Novac je sredstvo za razmenu robe i kao takvo ga treba gledati.

Dame i gospodo narodni poslanici, ja bih pre vaspitanja i obrazovanja dodao i negu dece, s obzirom da se radi gotovo o bebama.

Sada, kada je vaspitanje u pitanju, da je ono bilo na prvom mestu ranijih godina, danas bismo imali povodom usvajanja amandmana i zakona daleko lakši posao, da je vaspitanje bilo obavezno, ne bih doživeo da ovde budem pljunut u parlamentu, ne bih doživeo da me traže po zgradi da me biju, ne bih doživeo od prethodnog govornika da budem uštinut da je bilo vaspitanja.

Veliko je pitanje da li je bilo obrazovanja, ali oni žele da sve bude besplatno. Nažalost, nema besplatnog ručka, moram to da ponovim. Mi moramo da radimo, da zaradimo, moramo biti vredni i posvećeni svom poslu, u fabrici, na njivi, sa plugom, sa strugom, svako na svoj način mora da provodi vreme u radu, jer ukoliko to budemo radili, onda nećemo imati samo besplatne udžbenike, nećemo imati samo besplatne računare. Imaćemo i besplatne odlaske na more, na ekskurzije itd, jer je prethodno to neko zaradio.

Da bi nešto mogli da trošite, da bi mogli da pijete vodu, morate imati vodu u čaši, ne možete da pijete iz prazne čaše. Ne možete iz prazne kase, koju su ispraznili u zločinačkom poduhvatu stečajni upravnici i tajkuni i stranka bivšeg režima, ne možete odatle da finansirate. Hvala.

Zahvaljujem.

Ima ovde čudnih doktora, posebno ovih što su doktorirali kreativnost, jako su kreativni. Mi kada smo bili opozicija stvarno smo bili kreativni, ovo su negde spolja kreirani, jako čudnih doktora ima. Oni govore samo o predškolskom obrazovanju.

Moram da ponovim, prvo da kažem – tako to biva kada neko diplomira na nekom fakultetu na kome je diplomirao, ko ono beše, Čedomir Jovanović. Stvarno je na tom fakultetu bilo čudnih biljaka – fikusa. Budeš fikus i diplomiraš, pa i doktoriraš.

Radi se o nezi, vaspitanju, pa obrazovanju, a u ovom članu o kome sada govorim radi se o kaznama. Ukoliko neko spreči da se dete obrazuje na jeziku na kojem je to zakonom predviđeno, biće kažnjen odgovarajućom novčanom kaznom. Voleo bih po pitanju vaspitanja da se kazne i neki doktori i neki poslanici, koji očigledno da su vaspitanje, obrazovanje je sumnjivo, vrlo sumnjivo, kao da je bilo u večernjoj školi uz večeru. Em obrazovanje mi nešto sumnjivo, zvanje možda postoji, ali znanje, posebno ako je primenljivo, teško da postoji, jer neko ko bi imao odgovarajuće zvanje koje bi potvrdilo znanje ovako nešto ne bi rekao i znao bi da nema besplatnog ručka, da se novac zarađuje, da se novac ne deli prodajom magle, već da se zarađuje u njivi, za strugom, za plugom. Ne zarađuje se stečajevima, tako se novac troši, ljudi upropašćuju. Hvala.

Kada neko bebama od šest meseci traži lap topove, računare, za očekivati je da zatraži svemirske brodove. Uporno ponavljam da se radi o nezi, vaspitanju, pa obrazovanju.

Oni koji su vaspitanje dva puta preskočili, očigledno da ne žele da čuju tu reč. Ta reč obavezuje da se ne može kolega pljuvati, ne može se psovati, ne može se kidisati na klupe, ne može se ulaziti sa orkestrom „blago gluvima“ u Narodnu skupštinu.

Obzirom da po ovom zakonu postoji vaspitanje i obrazovanje, verujem da neke nove generacije neće u ovu Skupštinu uletati poput onog nervoznog predstavnika bensedina, sa raznim klepetušama i gitarama i da neće ovde svirati kao da su na kafanskoj zabavi, kao da se takmiče za pesmu „Evrovizije“, da tog orkestra „blago gluvima“ više neće biti ovde, da će doći neki fino vaspitani, da će biti i obrazovani, da će biti odnegovani, ali očigledno da naše kolege smatraju da nešto može da budu besplatno, a da se prethodno ne zaradi.

Zalažem se za to da se za obrazovanje i vaspitanje novac zaradi proizvodnjom na njivi, u fabrici. Sve to rade zemlje kapitalističke koje imaju jaku socijalnu podlogu. One prvo sve svojim radom i zarađivanjem omoguće, pa onda kada stvore tu pogaču, taj BDP, na određenom nivou, kada zarade, onda emituju prava koja mogu da plate. Očigledno je da neki misle obrnuto i nisu u pravu. Hvala.

Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, prvo pitanje – šta će državni organi preduzeti povodom gerilske nasilne akcije koja preduzima jedna parlamentarna stranka, šireći nasilje i netrpeljivost, pa i u Narodnoj skupštini, i nije vezano samo za napad na predsednicu Narodne skupštine, zato što su do sada u svojim političkim aktivnostima maltretirali što je i javnosti poznato, četiri žene u stvari pet.

Naime, 28. marta 2017. godine, sekretara ženu, opštine Pećinci sa svojim upadom maltretirali tri narodna poslanika i odbornika iz Čačka, i pedesetak lica, članovi, simpatizeri, uključujući jednog maloletnika od 12 godina i tom prilikom gospođa je imala stresnu situaciju i to piše u lekarskom izveštaju. Na poslu kada joj je nekoliko ljudi upalo u njenu kancelariju, navodi da su vikali, pretili, uznemirena, ima vrtoglavicu, nesvesticu, nije gubila svest, ima osećaj da joj srce lupa, ubrzano radi, oseća stezanje u grudima.

Juče je rečeno da ja lažem. Ovde su i fotografije upada i gospodin, koji je rekao juče da lažem, i na toj fotografiji je poslanik u Narodnoj skupštini. Nije, trenutno je sad prisutan. Tu se jasno vidi upad te grupe ljudi i u opštinu Pećinci kada je još jedna žena bila izložena nasilju. S tim u vezi moje je pitanje opravdano, šta će državni organi preduzeti, s obzirom da u Zakonu o političkim strankama piše da je zabranjeno širenje netrpeljivosti, a kamoli tog nekog ljotićevskog nasilja.

Drugo moje pitanje, vezano za Zorana Živkovića, šta će VBA, Ministarstvo odbrane, tužilaštvo, preduzeti povodom saznanja, evo ja im to sada ponovo govorim, da 1999. godine, za vreme agresije i ubistva civila, ne samo vojnih lica, Zoran Živković proneverio milion i po maraka iz Ministarstva odbrane preko firme „Target“ navodno za nabavku tenkovske municije koja je zbog mogućeg kopnenog napada nedostajala vojsci. On se ponudio da to kupi u Rusiji preko Bugarske iz YU Garant banke isplaćeno je milion i 250 hiljada nemačkih maraka i sto hiljada dolara što je ukupno 1,5 miliona maraka koji su nestali, municija nikada nije nabavljena. NJegovo delo je tim teže zato što je to učinjeno za vreme agresije NATP pakta kada je ubijena Milica Rakić i ostali civili, gađani autobusi i šinobusi i da ne nabrajam sve zločine.

Nadalje, šta će državni organi, tužilaštvo i Ministarstvo pravde preduzeti protiv Vuka Jeremića zbog njegovog ugovora sa „Energoprojektom“ gde je prodao zemljište koje je pripadalo državi Srbiji u inostranstvu i objekte za cenu koja je bila niža i utvrđena je putem veštaka za 5,6 miliona evra.

Nadalje, šta će državni organi i tužilaštvo preduzeti protiv Miroslava Aleksića, LJubiše Kneževića i njegove supruge i ćerke ovog drugog, koji su osnovali fond za ljudske resurse ili tako nešto, nevladinu organizaciju i iz države Srbije ispumpali za tri godine 54 milina 726 hiljada 976 dinara. Navodno su negovali stara i nemoćna lica, a u stvari građani su potvrdili koji su navodno tu akciju izvodili da nikakve velike aktivnosti u tom smislu nije bilo.

Takođe, pitam šta će državni organi preduzeti protiv Borisa Tadića i Vuka Jeremića zbog toga što su aktivno u cilju dobijanja izbora učestvovali u izgradnji divlje albanske države Kosovo kako je oni zovu, zato što su, a Vikiliks depeše potvrđuju od ambasade SAD tražili da se nezavisnost Kosova proglasi ali posle izbora Borisa Tadića koje je zakletvu dao 15. februara, a nezavisnost proglašena 17. februara. NJihovoj želji je udovoljeno i s tim u vezi pitam šta će biti preduzeto. Hvala vam.

Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, amandman koji sam podneo je u želji da se podrži i rešenje Vlade da su amandmani i član, ja ću to priznati veoma slični. Razlog za to je, svakako nastojanje Vlade da ponovo dobijemo ono što su ovi uništili, da ponovo dobijemo kvalitetne majstore, a kroz majstore dobijemo i kvalitetna preduzeća.

Kao neko ko je radio u IMT-u, mogu da pričam da je Beograd imao zajedno IMT, „Zmajem“, „Minelom“, „Rekordom“, IMT Rakovica, da je imao „Ikarbus“ itd, da je imao 235 hiljada radnika u proizvodnji. To su bili vrhunski majstori, većinom zanatlije, koji su pravili veliki društveni proizvod, a mnogi su radili u inostranstvu, pa su obećavali nacionalni dohodak.

Dakle, u želji da pomognem Vladi da ponovo imamo to kroz nekoliko godina, moram reći da ovo tri do četiri godine ugovori, što ovi što ništa nisu napravili prigovaraju da će poslodavci posle toga ubaciti novu generaciju, to je moja želja da ubace još novu generaciju, a verujem da će neki majstori otići u penziju, da će svoje znanje prenete upravo na tu sledeću generaciju i da će se taj broj dobrih majstora svake godine uvećavati, a time uvećavati naš društveni proizvod i nacionalni dohodak. Oni su rekli da je zakon štetan. Nije zakon štetan, oni su bili štetni. Hvala.

Dame i gospodo, ovde se radi o ugovornom odnosu.

Da li, gospodine ministre, radnici mogu da budu i poslodavci? Naravno da mogu. Ja ću navesti primer „Prve petoletke“, koja je imala 16.000 radnika. Kada su uzeli da je vode ovi usrećitelji, upropastili su je. Stavili taštu, ove nove nade Vuka potomka Jeremića, stave taštu za zamenika generalnog direktora. Fabrika propadne, 16.000 zaposlenih ostane bez posla. I danas oni pričaju o jeftinoj radnoj snazi, a oni su lustrirali radnike.

Posle lustracije, gle čuda, majstori se udruže, gospodine ministre, udruže se majstori, strugari, bravari, udruže se i zakupe deo pogona, njih nekoliko stotina, mislim da se radi o 700. Vi to svakako bolje znate od mene. I, za razliku od ovih novih nada Vuka potomka Jeremića, oni rade pozitivno. Da li su oni sebi poslodavci? Jesu. Da li njima treba dualno obrazovanje? Tašta im ne treba. Tašta i njen favorit i favorit Vuka potomka su pokazali svoje, jer su upropastili 16.000 radnih mesta.

Da li njima treba dualno obrazovanje? Da, trebaju im naslednici, trebaju im majstori, ne da radi njih 700, već da kada obrazuju nove, da radi 1.000, 2.000, da prenesu svoje znanje na neku novu generaciju.

Zato ovi ugovorni odnosi mogu da budu između majstora i majstora. Majstori mogu da budu i majstori i poslodavci. To se pokazalo kao efektno i efikasno, za razliku od ovih raznih usrećitelja Vuka Jeremića. Dakle, majstori su majstori i kad vode firmu. Hvala.