Dame i gospodo narodni poslanici, ispred SRS podneo sam amandman na član 20. Predloga zakona sa namerom da preciznije regulišem materiju u sferi Centra za stručno obrazovanje i obrazovanje odraslih odnosno Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanje. Amandman se odnosi na stručne poslove ovog zavoda u delu davanja stručne ocene udžbenika stručnog obrazovanja odraslih u postupku odobravanja i predlaže da se pre davanja ocene prethodno pribavi mišljenje predstavnika zajednica srednjih stručnih škola. Jer, ko će bolje znati kakvi sve problemi mogu nastupiti u primeni propisa nego oni koji neposredno učestvuju u izvođenju nastave.
Ako pribavite mišljenje nekoliko različitih predstavnika stručnih škola, dobićete pravu sliku udžbenika u proceduri. Naravno da Vladi ne treba mišljenje zajednice srednjih stručnih škola, jer Vlada Republike Srbije raspolaže stručnjacima, ekspertima neverovatnih mogućnosti i neslućenih sposobnosti, od onih koji nakon nekoliko neprospavanih noći na tetkinom kauču postaju milioneri, do onih koji od izbora do izbora varaju naše građane, jedanput besplatnim akcijama, mnogo puta novim radnim mestima, i u Kragujevcu, i u Beogradu, i u Nišu i gde god to stignu. Pitam se kako to da svi ovde znate da mislim na ministre Đelića i Dinkića, ali i na neke druge ministre DS. Na kraju, ne stoji obrazloženje vlade da se amandman ne prihvata, jer se odnosi na proceduru, a ne na poslove, jer amandman u stvari, regulišući proceduru, bliže pojašnjava poslove i njihov redosled koji u stvari proističe iz procedure.

Na član 20. amandman je podnela narodni poslanik Radica Jocić. Izvolite, gospođo Jocić.

Na Predlog zakona u delu u kojem se definišu poslovi koje obavlja Centar za stručno obrazovanje i obrazovanje odraslih podnela sam ispred poslaničke grupe SRS amandman na član 20. stav 1. tačka 8). Ta tačka inače glasi: ''Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja u okviru centra za stručno obrazovanje i obrazovanje odraslih obavlja stručne poslove koji se, naročito, odnose na pripremu nacionalnog okvira kvalifikacija za nivo srednjeg stručnog obrazovanja, specijalističkog i majstorskog obrazovanja i za druge oblike stručnog obrazovanja.''
Na kraju teksta dodaju se reči: uz prethodno pribavljeno mišljenje predstavnika zajednica srednjih stručnih škola.
Obrazloženje je slično kao i u prethodnim amandmanima kolega iz poslaničkog kluba SRS, jer naravno da kadrovi sa dugogodišnjim iskustvom u obrazovnom sistemu koji je bio dobar i davao odlične rezultate mogu da daju najveći doprinos u obrazovanju kvalitetnih srednjoškolskih kadrova za određene profile.
Složila bih se sa kolegom koji je u prethodnoj diskusiji istakao da će veoma teško biti u praksi sprovesti aktivnosti Centra za stručno obrazovanje i obrazovanje odraslih, tj. usmeriti građane starije od 15 godina koji žele da se obrazuju prema ovakvim centrima. Oni su jednostavno navikli da se školama obraćaju za ovakve stvari i mislim da ćemo propustiti generacije dok ih naviknemo na ove novine.

Reč ima gospođa Gordana Čomić.

Samo da obavestim o povlačenju amandmana koji sam podnela na član 59, sa ispravkom, uz zahvalnost što je uz rad svih narodnih poslanika članova Odbora za prosvetu, saradnika Ministarstva i ministra, nađeno rešenje amandmanom koji je podneo Odbor. Ovaj amandman mojim povlačenjem prestaje da bude predmet rasprave u proceduri.

Na član 20. amandman je podneo narodni poslanik Slađan Mijaljević, koji ima reč. Izvolite.

Uvažena predsednice, podneo sam amandman da se u članu 20. stav 1. tačka 9) na kraju teksta dodaju reči ''uz prethodno pribavljeno mišljenje predstavnika zajednica srednjih stručnih škola''.
Amandmanom se predlaže izmena navedenog stava predloženog zakona zato što je neophodno konsultovati i one koji neposredno učestvuju u procesu izvođenja nastave, jer oni najbolje znaju kakvi sve problemi mogu nastupiti u primeni onoga što im nalažu propisi.
U obrazloženju stoji – amandman se ne prihvata jer se odnosi na procedure, a u članu 20. Predloga zakona su navedeni poslovi, a ne i procedure.
Smatramo da je nebitno da li se radi o proceduri ili o poslovima. Treba konsultovati mišljenje onih koji najdirektnije učestvuju u nastavnom procesu, jer se radi o poboljšanju kvaliteta i kvantiteta, kao i o potrebama svih učesnika u obrazovnom procesu. Na taj način dobijamo i povratnu informaciju, šta je to što treba popraviti ili izbaciti, kako se kaže, iz prve ruke u tom obrazovnom sistemu.

Na član 20. amandman je podneo narodni poslanik Milorad Buha. Da li neko želi reč? Ne.

Na član 21. amandman su zajedno podneli poslanici Žarko Korać, Nebojša Ranđelović i Nenad Prokić. Da li neko želi reč? Ne.

Na naslov iznad člana 22. i član 22. amandman je podneo narodni poslanik Igor Bečić. Da li neko želi reč? Ne

Na naslov iznad člana 22. i član 22. amandman su zajedno podneli narodni poslanici Aleksandar Pejčić i Milica Vojić-Marković. Da li neko želi reč? Ne

Na član 22. amandman je podnela poslanik Radica Jocić.

Da li neko želi reč? Da, izvolite.

Ovim amandmanom tražila sam da se u članu 22 stav 2. tačka 1) podtačka (1) briše. Mislim da ovaj amandman nije potrebno posebno obrazlagati, jer su više kolega iz više poslaničkih grupa složili da Zavod za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja treba ukinuti, pa ostaje samo da ministra zamolimo da još jednom razmisli vezano za ovaj zavod, da smanji malo predviđeni aparat i sredstva predviđena za finansiranje ovog zavoda usmeri direktno i konkretno u obrazovanje.

Na član 22. amandman je podneo narodni poslanik Slađan Mijaljević. Izvolite, gospodine Mijaljeviću.