Poštovano predsedništvo, dame i gospodo, ispred poslaničke grupe SPS-a na Predlog zakona o izmenama i dopunama Zakona o srednjoj školi podneo sam amandman, da se u članu 14. stav 1. reč "odnosno" briše, a ostali deo teksta ostaje nepromenjen.
Obrazloženje za predloženi amandman je sledeće - socijalisti su uvek podržavali ugled profesije nastavnika i zalagali se za poštovanje ličnosti, učenika i roditelja. Iskustvo iz prethodnog perioda govori - kada su stranke opozicije politički delovale u školama, preko svojih članova, bez ikakvih posledica po svoj radni status, izvodili učenike na ulice, razvijali mržnju i netoleranciju, a dolaskom nove vlasti
ni jedan radnik se ne može zaposliti ukoliko ne pristupi određenoj partiji iz DOS-a, u zavisnosti od toga čiji je direktor određene ustanove.
Razvijanjem partija pri zapošljavanju i stvaranjem partijskih škola, a pri tome vršeći progon i maltretiranje radnika koji drugačije misle, stvarajući u školama podele i narušavajući jedinstvo kolektiva, ugrožava se vaspitno-obrazovni proces u školama.
Odbor za prosvetu a i Vlada Republike Srbije nisu prihvatili ovaj amandman, uz Vladino obrazloženje da se značenje reči "pripadnost" odnosi na rasnu, versku, nacionalnu i drugu, a opredeljenje je političko. Rečju "odnosno" izražava se stav da su obe kategorije zabrana iste važnosti.
Moj predlog člana 14. ovog zakona, gde bi se brisala reč "odnosno", glasio bi "Nastavnika, saradnika koji svojim obrazovno-vaspitnim radom ne ostvaruje cilj i zadatke obrazovanja i vaspitanja, ne ostvaruje nastavni plan i program, svojim ponašanjem ugrožava ili omalovažava grupe i pojedince, po osnovu rasne, nacionalne, jezičke, verske i polne pripadnosti, političkog opredeljenja ili podstiče na takvo ponašanje, fizički kažnjava ili vređa ličnost učenika, direktor škole udaljava iz nastave do donošenja odluke u disciplinskom postupku".
Ministar prosvete i sporta u svom uvodnom izlaganju, obrazlažući izmene, reče da je to borba za tri "d": depolitizaciju, decentralizaciju i demokratizaciju; da se Ministarstvo opredelilo za izmene postojećeg zakona a ne nove i da će to raditi iz više koraka.
Činjenica je da DOS ne radi ono što je obećao, da se priča o reformama a njih nema. Predložene izmene i ovog zakona su kozmetičke a ne suštinske, ali mogu da ostave dugoročne negativne posledice, pogotovo kod izbornih predmeta, gde Vlada sprovodi suptilan vid politizacije škole. To dokazuje i vrlo čest obilazak srednjih škola premijera i ministra, gde su budući potencijalni birači. Što znači da nema depolitizacije, a kada je reč o decentralizaciji i demokratizaciji i kod izbora direktora opet je ministrova zadnja. Bez njegove saglasnosti direktor ne može biti izabran, što znači da nekih krupnijih promena ovde nema.