OSMO VANREDNO ZASEDANJE, 11.06.2003.

4. dan rada

PRIVREMENE STENOGRAFSKE BELEŠKE
(neredigovane i neautorizovane)

REPUBLIKA SRBIJA
NARODNA SKUPŠTINA

OSMO VANREDNO ZASEDANJE

4. dan rada

11.06.2003

Sednicu je otvorila: Nataša Mićić

Sednica je trajala od 11:15 do 17:10

  • TAGOVI

  • Osmo vanredno zasedanje (2003)
  • Predlog zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja (pojedinosti) (2003)

    • OBRAĆANJA

    ...
    Građanski savez Srbije

    Nataša Mićić

    | Predsedava
    U pravu ste, zakazala sam sednicu Administrativnog odbora, ali kao što znate predsednik Administrativnog odbora je odsutan, nemamo zamenika. U toku iduće nedelje ćete dobiti odgovor i nadam se da ćete biti zadovoljni.
    Nema više prijava za reč po ovom amandmanu.
    Na član 99. amandman je podneo narodni poslanik Dragan Čolić.
    Da li želite reč? (Da.)
    Izvolite.
    Vlada i Odbor za prosvetu nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je amandman pravno moguć.
    ...

    Drgan Čolić

    Dame i gospodo narodni poslanici, ispred poslaničke grupe SRS podneo sam amandman na član 99. kojim tražim da se član 99. briše iz jednog jedinog razloga, zato što smatram da je čista demagogija.
    U trećem ciklusu osnovne škole i u srednjoj školi može da se organizuje učenički parlament. Parlament čine po dva predstavnika svakog odeljenja u školi, a u umetničkoj po tri iz svakog razreda. program rada parlamenta je deo godišnjeg programa rada škole.
    Ovaj član Predloga zakona pokazuje da je iluzija sastavni deo ovog zakona. Kako će funkcionisati đački parlament kada ni ovaj vaš Parlament Republike Srbije ne funkcioniše i kada znamo da se ovaj naš rad i plaća i da postoje dnevnice. Kako će da funkcioniše parlament đački, hoće li biti kvoruma, šta će da se čini kada dođe do prestanka mandata predstavnika u parlamentu, da li će imati liberalniji poslovnik o radu od našeg parlamenta, kako će održavati red na sednicama đačkog parlamenta? Hoće li biti iznošenja poslanika, kažnjavanja, itd? Hoće li biti TV prenosa sa sednica đačkog parlamenta? Biće, jel tako? Odlično.
    Pokušali ste sa kampovima gospodine ministre , po uzoru na Evropu i spotakli ste i obrukali ste se na tome. Da li škola predstavlja državu, pa treba da ima parlament, pa da ima i vladu, da ima mandatara, da ima ministarske resore. Ovo me podseća na svu moguću infantilnost i nezrelost na bezazlenu dečju igru, a ispiranje mozgova se priprema i na ovaj način lepo plasiranom demagogijom. Mnogo će problema imati Skupština u novom sazivu. Moraće mnoge vaše greške koje ste počinili da isprave. Sve nam deca imaju, deca gladna znanja, samo im nedostaje đački parlament. Uz puno nedostataka koje poseduje Predlog zakona, ovo je slika i prilika vašeg pogubnog delovanja. Koliko me ražalosti poskupljenje, toliko me nasmeje objašnjenje. Bolje je gospodine ministre ne znati, no znati, pa zloupotrebiti znanje. Mislim da ste vi vaše znanje uveliko zloupotrebili.
    ...
    Građanski savez Srbije

    Nataša Mićić

    | Predsedava
    Da li se još neko prijavljuje za reč? (Da.)
    Izvolite, reč ima narodni poslanik Gordana Pop-Lazić
    ...

    Gordana Pop-Lazić

    Srpska radikalna stranka
    Dame i gospodo, mi smo protiv ovakvih novotarija. Ne zbot toga što su novotarije, pa smo apriori protiv nekih novih stvari, nego smo protiv ovakve demagogije. Znate, vi mladim ljudima, kojima je zakonom već propisano šta su njihova prava, šta su njihove obaveze, svako pojedinačno može da ostvari naravno svoja prava, dužan je da svoje obaveze poštuje. Predviđate odeljenjsku zajednicu koja postoji i sada. Znamo čemu ona služi, čemu treba da ih nauči, a onda neki učenički parlament, a ima i tog studentskog parlamenta, dajemo značaj tim mladim ljudima da su navodno neka institucija, a radi se o deci koja su poslovno nesposobna. Samim tim činimo im magareću uslugu. Treba da znaju ko su, šta su, treba da znaju ko su im autoriteti, doke idu njihova prava, šta oni mogu da postignu, a šta moraju da slušaju, jer tako ćemo jedino imati građane koji će moći da izgrađuju demokratski sistem i demokratsko društvo, a ne da sprovode anarhiju.
    Pored toga ovaj član je u suprotnosti sa Zakonom o srednjem obrazovanju, jer tamo ste, čini mi se, propisali samo da u trećoj i četvrtoj godini može da se organizuje učenički parlament, a sada vidim da može u trećem ciklusu osnovne škole i u srednjoj školi, znači u svim razredima može da se organizuje učenički parlament, tako da će morati da se izvrši ispravka i u Zakonu o srednjem obrazovanju po ovom pitanju, ali nije ovo jedino što je u suprotnosti sa tim zakonom i zbog toga sam bila mišljenja, a to sam vam već rekla, da je trebalo u paketu te zakone usvajati i dati na diskusiju u parlamentu i izvršiti odgovarajuće izmene, jer možda ono što je propušteno u ovom zakonu našlo bi mesta u tom osnovnom zakonu o osnovnoj ili srednjoj školi i onda bi svi bili mnogo zadovoljniji i upućeniji u ono što je eventualno nejasno, jer ovaj zakon zaista jeste okvir, a mi ne želimo da ostavimo mnogo toga nedorečenog.
    ...
    Građanski savez Srbije

    Nataša Mićić

    | Predsedava
    Da li se još neko prijavljuje za reč? (Ne.)
    Na član 99. amandman, sa ispravkom, zajedno su podneli narodni poslanici Branislav Ivković, Dragan Tomić, Stevan Gudurić, Zoran D. Nikolić, Slobodan Tomović i Milan Stanković.
    Vlada i Odbor za prosvetu nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je amandman pravno moguć.
    Reč ima narodni poslanik Vladimir Garčević, ovlašćeni predstavnik poslaničke grupe Socijalističke narodne stranke.
    ...

    Vladimir Garčević

    Izgleda da je cilj da se igramo nečim što nema nikakve svrhe. Ako posmatramo član 98. iz kojeg bi trebalo u školama da proističe i član 99. kao organizacija na nivou ustanove ili drugačije rečeno škole, kaže se da učenici jednog odeljenja škole obrazuju odeljenjsku zajednicu, a ovlašćenje i način rada te odeljenjske zajednice u odeljenju reguliše se statutom škole i drugim aktom.

    Mi sada izigravamo parlament da pokažemo mladim da stvaramo lažne veličine. O čemu se tu radi? Koga mi to zavaravamo i šta mi tu nudimo srpskom narodu ovde? Nudimo parlament učenicima. Šta je to parlament? Umesto da ono što je tradicionalno, ono što je bilo prisutno, uz određena odstupanja, koja nisu bila dobra i treba reći kada nije dobro da nije bilo dobro, a normalno je bilo da posle stava odeljenjska zajednica da stoji školska zajednica učenika. Njen delokrug rada se može, po onome što je napisano, naći tamo većina stvari i nije bio sporan taj delokrug rada, ali zašto mi sada hoćemo da kažemo - znate deco uveli smo vam parlament, vi ste sada osposobljeni za rešavanje društvenih, državnih, parlamentarnih problema. Vratimo se nekada tradiciji, a ova tradicija zaista ne zadire u koncept. Ako ima dobre volje i ako hoćemo da sledimo, a ne zadire u koncept, uopšte mislim da ne zadire, imamo učeničku zajednicu, školsku zajednicu učenika. U onome što sam ja naveo, u delokrugu, ni tu ne zadire i nije problematično. Mislim ako postoji među nama gospođa Cerović, na vas apelujem da ovo prihvatite zajedno sa ministrom.

     
    ...

    Ljubiša Maravić

    | Predsedava
    Da li se još neko javlja za reč? (Ne.)

    Na član 99. amandman su zajedno podneli narodni poslanici Petar Petrović, Dragica Radulović, Miloš Lukić, Đuro Popović i Adam Urošević.

    Vlada i Odbor za prosvetu nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je amandman pravno moguć.

    Reč ima narodni poslanik Đuro Popović.
    ...

    Đuro Popović

    Gospodine predsedavajući, dame i gospodo narodni poslanici, poštovani gospodine ministre, Stranka srpskog jedinstva podnela je amandman na član 99. Predloga zakona. U članu 99. stav 1. reči "može da se organizuje" zamenjuju se rečima "organizuje se".
    Prihvatanjem ovog amandmana obavezuje se svaka škola da organizuje učenički parlament koji bi obezbedio aktivnije učešće učenika u vaspitno-obrazovnom procesu i u radu stručnih organa škole. Omogućio bi bolju saradnju između učenika i nastavnika, kao i bolje informisanje učenika, pa u tom smislu predlažemo gospodinu ministru da usvoji predloženi amandman.
    ...

    Ljubiša Maravić

    | Predsedava
    Reč ima ministar prosvete Gašo Knežević.
    ...
    Građanski savez Srbije

    Gašo Knežević

    Očitao da ovde kod pitanja parlamenta postoje suprotni stavovi. Ovaj stav se zalaže za imperativnost parlamenta. Ne možemo nikome nalagati da osnuje nešto što neće i zbog toga Vlada nije prihvatila ovaj amandman. Ja lično nemam ništa protiv da bude imperativno, jer mislim da je to važno za socijalizaciju dece, ali da bi terali decu na nešto što predstavlja obavezu, mislim da nije u redu i zbog toga smo zadržali ovakvo srednje rešenje, ni levo, ni desno.