21. sednica Odbora za obrazovanje, nauku, tehnološki razvoj i informatičko društvo

23.02.2026.

Na sednici Odbora za obrazovanje, nauku, tehnološki razvoj i informatičko društvo, održanoj 23. februar 2026. godine, razmotrene su sledeće tačke dnevnog reda:

Razmatranje Predloga zakona o potvrđivanju Sporazuma između Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije i Ministarstva prosvete Narodne Republike Kine o međusobnom priznavanju potvrda, diploma i stepena stečenog visokog obrazovanja, u načelu, koji je podnela Vlada;
Razmatranje Informacije o radu Ministarstva prosvete za period oktobar – decembar 2025. godine;
Razmatranje Informacije o radu Ministarstva nauke, tehnološkog razvoja i inovacija za period oktobar – decembar 2025. godine i
Razmatranje Informacije o radu Ministarstva turizma i omladine (Sektor za omladinu) za period oktobar – decembar 2025. godine.
Predlog zakona o potvrđivanju Sporazuma između Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Republike Srbije i Ministarstva prosvete Narodne Republike Kine o međusobnom priznavanju potvrda, diploma i stepena stečenog visokog obrazovanja, u načelu, koji je podnela Vlada, obrazložila je državna sekretarka Ministarstva prosvete Vesna Nedeljković.

Nakon diskusije, članovi Odbora predložili su Narodnoj skupštini da usvoji Predlog zakona, u načelu.

Informaciju o radu Ministarstva prosvete za navedeni period obrazložila je državna sekretarka Vesna Nedeljković, koju su, nakon rasprave, prihvatili članovi Odbora.

Članovi Odbora prihvatili su, nakon rasprave, Informaciju o radu Ministarstva nauke, tehnološkog razvoja i inovacija za period oktobar - decembar 2025. godine, koju je obrazložila državna sekretarka dr Marija Ignjatović.

Prihvaćena je i Informacija o radu Ministarstva turizma i omladine (Sektor za omladinu) za navedeni period, koju je obrazložila pomoćnica ministra za sport Ivana Antonijević.

Sednici je predsedavao predsednik Odbora prof. dr Marko Atlagić, a prisustvovali su sledeći članovi i zamenici članova Odbora: prof. dr Đorđe Pavićević, Vesna Đurišić, Goran Spasojević, Edin Numanović, Željko Rebrača, dr Lidija Šarac, Života Starčević, Nikola Lazić, Stojan Radenović, Zdravko Mladenović i Slađana Šušnjar.

Prisutni članovi

...

Đorđe Pavićević

Zeleno-levi front
...

Vesna Đurišić

Srpska napredna stranka
...

Goran Spasojević

Srpska napredna stranka
...

Edin Numanović

Stranka pravde i pomirenja
...

Željko Rebrača

Srpska napredna stranka
...

Lidija Šarac

Srpska narodna partija
...

Života Starčević

Jedinstvena Srbija
...

Nikola Lazić

Srpska napredna stranka
...

Stojan Radenović

Srpska napredna stranka
...

Zdravko Mladenović

Srpska napredna stranka
...

Slađana Šušnjar

Socijaldemokratska partija Srbije

Najvažnije sa sednice

1. OSNOVNE INFORMACIJE O SEDNICI

Odbor: Odbor za obrazovanje, nauku, tehnološki razvoj i informatičko društvo

Datum sednice: 23.02.2026.

Trajanje sednice: približno 2 sata i 2 minuta (od 00:00 do 02:02)

Tema / tačke dnevnog reda:

Predlog zakona o potvrđivanju Sporazuma Srbije i NR Kine o međusobnom priznavanju diploma i stepena visokog obrazovanja (načelno)

Informacija o radu Ministarstva prosvete (oktobar–decembar 2025)

Informacija o radu Ministarstva nauke, tehnološkog razvoja i inovacija (oktobar–decembar 2025)

Informacija o radu Ministarstva turizma i omladine – Sektor za omladinu (oktobar–decembar 2025)

Predsedavajući: Marko Atlagić (predsednik Odbora)

Broj prisutnih poslanika: nije eksplicitno naveden, ali se iz glasanja vidi da je 11 glasova „za“ davano po tačkama (kvorum konstatovan).

Učesnici van poslanika: predstavnici tri ministarstva (državni sekretari i pomoćnica ministra); pored govornika pomenuti su i savetnica/načelnica i predstavnica sektora (bez zabeleženih izlaganja).

Ko je koliko govorio (procena po formuli 95 reči = 1 minut, bez pauza/kašlja):

Poslanici vladajuće većine: ~42,2%

Poslanici opozicije: ~17,9%

Članovi Vlade/gosti: ~37,8%

Poslanici – bez poslaničke grupe: ~2,1% (Edin Numanović)

Ukratko sa sednice: Odbor je bez većih proceduralnih sporova usvojio dnevni red i podržao predlog zakona o sporazumu sa Kinom o priznavanju diploma, kao i tri kvartalne informacije o radu ministarstava. Najviše tenzija i polemike izbilo je u objedinjеној raspravi o izveštajima, posebno oko visokog obrazovanja (autonomija univerziteta, izbori u zvanja, uloga inspekcije), dualnog obrazovanja, kao i oko tvrdnji o (ne)transparentnosti konkurasa u omladinskom sektoru i šire političkih kvalifikacija o protestima i „politizaciji“ obrazovanja.


2. STAVOVI UČESNIKA U RASPRAVI

Marko Atlagić (predsednik Odbora, vladajuća većina)
Vodio sednicu, predložio objedinjenu raspravu za tačke 2–4 i usmeravao tok diskusije. U raspravi je branio izveštaje ministarstava kao „problemski“ i korisno strukturisane, snažno podržao dualno obrazovanje i zalagao se za „transformaciju“ sistema, uz naglašavanje potrebe za jačom vaspitnom funkcijom i patriotskim obrazovanjem. U polemici sa opozicionim poslanikom koristio je oštar politički okvir (politizacija univerziteta, „blokaderi“, poruke o nacizmu, potreba za sankcijama za političko delovanje u ustanovama).

Vesna Nedeljković (državna sekretarka, Ministarstvo prosvete)
Predstavila sporazum sa Kinom: naglasila pravni okvir, obuhvat priznatih kvalifikacija, mehanizme saradnje i da nema dodatnih budžetskih obaveza. U odgovorima je isticala da će se priznavanje odnositi na uporedive nivoe kvalifikacija, dok bi se za neuporedive modele naknadno razvijali kriterijumi. U izveštaju o radu ministarstva naglasila je normativne aktivnosti (udžbenici, priprema izmena „krovnog“ zakona i pratećih), inkluziju (asistivna tehnologija, „Voli“), SPIRI sistem u visokom obrazovanju, inspekcijski nadzor i programe bezbednosti/prevencije nasilja. U polemici je branila rad inspekcije kao zakonski i nezavisan, podržala inicijativu o zabrani mobilnih telefona (uz napomenu da je predlog zakona „na mišljenju“), i ukazala na specifičnosti kontrole u visokom obrazovanju (po njenoj oceni – veoma „liberalan“ zakon i ograničene mogućnosti nadzora).

Đorđe Pavićević (član Odbora, Zeleno-levi front – Ne davimo Beograd, opozicija)
Kod sporazuma sa Kinom postavio pitanje o „nesimetričnim“ elementima sistema i tretmanu kvalifikacija koje nemaju ekvivalent u Srbiji. U objedinjеној raspravi kritikovao je obim i karakter izveštaja (posebno nauke – preširoko, omladine – kratko i „netransparentno“), a zatim otvorio više spornih tema: dinamiku i sadržaj reformi udžbenika, osnivanje Fakulteta srpskih studija (sporno mu je izdvajanje delova postojećih fakulteta i pitanja akreditacije/volje univerzitetskih tela i studenata), naučno-obrazovne centre i navode o netransparentnim aranžmanima, kao i o pravcu izmena u dualnom obrazovanju (ocenjuje ga kao loš koncept i „ćorsokak“). Ukazivao je i na, po njegovom viđenju, prenaglašenu orijentaciju ka Kini u odnosu na EU programe, tražio inspekcijsku reakciju u jednom konkretnom slučaju izbora u zvanje na univerzitetu, i tvrdio da su konkursi u omladinskom sektoru politički obojeni. U polemici je branio autonomiju univerziteta i osporavao političke kvalifikacije sagovornika.

Marija Ignjatović (državna sekretarka, Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija)
U uvodu je predstavila fokus ministarstva: uključivanje mladih istraživača, pripremu nagrađivanja „izvrsnih istraživača“, razvoj strategije 2026–2030, programe za startape i privredu (navela više poziva i modele privlačenja privatnog kapitala), institucionalnu transformaciju instituta i jačanje međunarodne konkurentnosti (Horizon projekti), bilateralne saradnje i infrastrukturne projekte (naučno-tehnološki parkovi i industrijski park). U replici je direktno odbacila tvrdnju da se favorizuje Kina, navodeći razmere finansiranja i naglašavajući da je većina bilateralnih saradnji u Evropi, uz objašnjenje zašto Kina može biti korisna za mobilnost i zajedničke projekte.

Ivana Antonijević (pomoćnica ministra, Ministarstvo turizma i omladine – Sektor za omladinu)
Predstavila aktivnosti: pripremu novog akcionog plana Strategije za mlade (konsultacije onlajn i u više gradova), evidenciju udruženja, istraživanje o položaju mladih, sprovođenje konkursa i finansiranje projekata (OCD i JLS), razvoj omladinskih centara i modela upravljanja (uz saradnju sa UNICEF-om), program „Prestonica mladih“ (obilasci gradova i uključivanje mladih), kao i međunarodne saradnje (Savet Evrope, RYCO, RCC, GIZ, IPA pripreme za „garancije za mlade“). Na kritike o netransparentnosti konkursa odgovorila je tvrdnjom da su procedure ozbiljne, da u komisijama učestvuju i eksterni/međunarodni akteri, te da su sprovedene revizije, uz poruku da javni govor treba da jača poverenje mladih u institucije.

Života Starčević (član Odbora, vladajuća većina)
Pohvalio sva tri izveštaja i posebno normativni rad u prosveti. Branio uvođenje SPIRI sistema i tvrdio da je obrazovni sistem „normalizovan“, uz oštru političku kritiku opozicije (povezivanje sa „destabilizacijom“ i „blokadama“). Snažno je podržao Fakultet srpskih studija, tumačeći kritike kao napad na „srpski“ identitet, i branio dualno obrazovanje kao modernizaciju i povezivanje sa privredom. U više navrata se vraćao na širi politički okvir (izbori, „blokaderi“, ideološke ocene).

Lidija Šarac (zamenica člana Odbora, vladajuća većina)
Fokusirala se na inkluziju i upotrebu robota „Voli“ u radu sa decom sa smetnjama u razvoju: tražila je informacije o obukama i planu širenja primene. U delu o omladini istakla je značaj kancelarija za mlade i dala sugestiju u vezi sa programom „Prestonica mladih“. Predložila je i zabranu mobilnih telefona u osnovnim školama, uz ograničenja u srednjim.

Edin Numanović (zamenik predsednika Odbora, bez poslaničke grupe)
Otvorio pitanje pravilnika u predškolskoj ustanovi u Prijepolju koji zabranjuje isticanje verskih simbola zaposlenima; naglasio da su nadležni sektori i inspekcija ranije ocenili spornu odredbu i naložili izmene, ali da suštinski član nije promenjen. Tražio je vremenski okvir i sledeće korake da pravilnik bude potpuno usklađen sa Ustavom i zakonima.

Zdravko Mladenović (član Odbora, vladajuća većina)
Branio ideju Fakulteta srpskih studija i šire tezu da su pojedini postojeći „glomazni“ fakulteti kandidati za reorganizaciju (primeri sa velikim brojem odseka). Pohvalio SPIRI i kritikovao politizaciju univerzitetskih sporova, posebno insistirajući na odgovornosti za javno izgovorene tvrdnje (polemika o tome da li se tragedije/incidenti smeju olako pripisivati korupciji bez sudskog ishoda). U završnici je tražio oštriji institucionalni odgovor na politizaciju u školama, navodeći primere iz obrazovnog sistema.


3. ZAKLJUČAK SEDNICE

Usvojeno: Odbor je većinom glasova predložio Narodnoj skupštini da prihvati Predlog zakona o potvrđivanju sporazuma Srbije i NR Kine o međusobnom priznavanju diploma i stepena visokog obrazovanja (11 „za“).

Prihvaćeno: Odbor je razmotrio i prihvatio tri informacije o radu ministarstava za period oktobar–decembar 2025. (svaka sa 11 „za“) i najavio da će o tome podneti izveštaj Narodnoj skupštini.

Otvorena pitanja: U raspravi su ostale nerazrešene polemike o osnivanju Fakulteta srpskih studija, pravcu dualnog obrazovanja, ulozi inspekcije i autonomiji univerziteta, transparentnosti konkursnog finansiranja u omladinskom sektoru, kao i pitanje spornog pravilnika o verskim simbolima u predškolskoj ustanovi u Prijepolju.

NAPOMENA: Ovaj sažetak je generisan pomoću alata veštačke inteligencije (AI) i može sadržati nenamerne netačnosti. Može se koristiti za brzi pregled dešavanja sa sednice Odbora. Za potpuno pouzdani pregled koristite video zapis sa sednice.

Transkript

NAPOMENA: Transkript sednice odbora generisan je pomoću softvera za automatsko prepoznavanje govora. Uloženi su značajni napori da se osigura tačnost, ali se mogu javiti manje netačnosti. Za potpuno pouzdani pregled koristite video zapis sa sednice.

Učesnici u raspravi
00:31:15
Ivana Antonijević

Ivana Antonijević

Poštovani predsedavajući, najlepša vam hvala na reči, poštovani narodni poslanici, kolege iz Vlade Republike Srbije. U periodu od oktobra do decembra 2025. godine, Sektor za omladinu Ministarstva turizma i omladine nastavio je rad, kao što su imali prilike da se uvede-uv- uverite u izveštaju koji je dostavljen. Ukratko ću prezentovati nekoliko najvažnijih postignuća i aktivnosti koje su se desile u ovom, uhm, periodu. Kako je Akcioni plan za implementaciju Strategije za mlade za period od 2023.

do 2030. godine, eh, završio se u decembru 2025. godine, u junu 2025. godine počeli smo sa analizama, pripremama za, uhm, pisanje novog akcionog plana. Radna grupa je osnovana u septembru 2025.

godine. U izveštajnom periodu mi smo imali priliku da imamo dva sastanka, uhm, uz podršku konsultanata koji su obezbeđeni od strane Populacionog fonda i, uhm, predlog, uhm, akcionog plana je dat na konsultacije. Javne konsultacije su se održale putem sajta e-konsultacije, a, uhm, između ostalog, u Novom Pazaru, Užicu, Novom Sadu i Leskovcu smo organizovali uživo konsultacije gde su bili pozvani svi zainteresovani predstavnici civilnog društva, institucija i mladi ljudi, uhm, te smo, između ostalog, dali priliku i mladima da, da imaju participativni momenat u stvaranju ovog dokumenta Dokument je u finalnoj fazi. Očekujemo da u narednih mesec dana bude, uhm, donet nakon javne, uhm, rasprave. Uhm, u-u nivou istraživanja, u nivou, uhm, vođenja jedinstvene evidencije imamo povećanje broja organizacija civilnog društva koje su upisane u evidenciju, tako da na, uhm, period u-trenutku 31.

decembra, uhm, upisano je dve hiljade pedeset i sedam udruženja, od čega hiljadu i četrdeset udruženja mladih, devetsto osamdeset i dva udruženja za mlade, trideset tri saveza i dva, uhm, krovna saveza, tako da tendencija upisivanja u jedinstvenu evidenciju, uhm, raste i dalje Realizovano je istraživanje o položaju i potrebama mladih u Republici Srbiji. Za ove potrebe, na javnoj nabavci koja je bila otvorenog tipa, javila se agencija, odnosno do-odebrana je agencija Faktor plus i u ovom periodu kada smo, uhm, za koji izveštavamo, imali smo završetak ovog istraživanja i ovo istraživanje je dostupno na sajtu Ministarstva turizma i omladine. S obzirom da je neutralno, da je jako važno da imamo podatke o stavovima mladih ljudi, nekako naša preporuka je da bude korišćeno kao zvanična informacija kada se govori o stavovima i potrebama mladih ljudi u Republici Srbiji U ovom periodu bavili smo se sa osam javnih konkursa. U datom trenutku je takođe završeno i vrednovanje i monitoring datih projekata, tako da na osam, uhm, javnih konkursa koje smo imali prošle godine, što je najveći broj konkursa u odnosu na rad sektora otkako Ministarstvo je formirano, sa četristo osam zarez osam miliona dinara, podržali smo čak dvesta i sedam, dvesta sedam projekata, od čega su stopedeset i tri projekta organizacija civilnog društva u vrednosti od dvesta sedamdeset i pet di- uhm, miliona dinara i pedeset četiri projekta za jedinice lokalne samouprave u vrednosti sto trideset i tri zarez osam miliona dinara Budžet za jedinice lokalne samouprave je bio veći, pedeset miliona u odnosu na prethodnu godinu, 2024. godinu, tako da je ovo naišlo na izuzetno, uhm, dobru reakciju od strane zaposlenih u kancelarijama za mlade, što govori za tendenciju Ministarstva turizma i omladine da Kancelarije za mlade budu otvorene u što većem broju, uhm, jedinica lokalnih samouprava i da se rad Kancelarije za mlade kako programski prati, tako da se one osnažuju, da imaju aktivnosti koje organizuju za mlade ljude i da na taj način mlade ljude približavaju instituciji na lokalnom, uhm, nivou Nastavili smo sa razvojem omladinskih centara.

Pored devet ugovora koje smo imali sa gradovima Niš, Subotica, Novi Pazar, Sombor, Zrenjanin, Vranje, Obrenovac, Zaječar i Bečej, u ovom periodu smo takođe potpisali ugovore i sa gradom Vranjem, Zrenjaninom i, uhm, Novim Pazarom za dodatna sredstva, tako da smo došli do cifre od petsto sedamdeset zarez sedam miliona dinara koje su uložene u omladinske centre Pored toga što se gradi infrastruktura za omladinske centre u gradovima i opštinama u Republici Srbiji, uporedo sa tim se razvijaju i programi i modeli upravljanja gde treba da doprinesemo do toga da to postanu ustanove i institucije koje su bliske mladim ljudima, gde imaju priliku da kažu koje su to aktivnosti koje su im potrebne u tim centrima, ali i da imaju utemeljenje i da zaista budu deo institucionalnog sistema jedinica lokalne samouprave, gde će, između ostalog, u narednom periodu biti omogućeno i održivo finansiranje. Zbog toga smo sa UNICEF-om izradili komparativnu analizu omladinskih centara u Srbiji i Evropi. Ova analiza je predstavljena dvadeset i četvrtog decembra našim partnerima, savezima, međunarodnim partnerima i jedinicama lokalne samouprave, tako da ćemo u narednom periodu kako pratiti kako ide ovaj infrastrukturni deo, tako i raditi na razvoju posebnih programa za svaki od gradova u kojima se grade omladinski centri Realizovana su i dva poziva od posebnog značaja. Uhm, mi smo prošle godine prvi put uspostavili program Prestonica mladih Republike SrbijeI eh, omladinski prostori koji treba da podrže ovo otvaranje omladinskih centara i u okviru programa Prestonica mladih Republike Srbije sa Radnom grupom koju čine druga ministarstva, predstavnici civilnog sektora, kao i naši međunarodni partneri. Napravili smo kriterijume koji su to kriterijumi i da bismo imali od ko-od čega da krenemo, koji je to grad koji treba da doprinese poboljšanju položaja mladih i da bude proglašen za prvu prestonicu mladih Republike Srbije.

U ovom periodu smo obišli petnaest gradova i opština gde smo videli da postoji minimum tih kriterijuma koji mogu dalje biti analizirani i koji dalje mogu biti nadograđeni kroz sam program prestonice i imali smo priliku da posetimo Kruševac, Čajetinju, Pirot, Niš, Vranje, Leskovac, Sombor, Bečej, Zrenjanin, Novi Pazar, Beograd, Kraljevo, Loznicu, Čačak i Požarevac. U okviru ovog programa želim da informišem narodne poslanike da smo vodili računa da razgovaramo kako sa institucijama. U svakom od gradova smo bili primljeni od strane predsednika opštine ili gradonačelnika ili zamenika u odnosu na raspoloživost. U velikom broju bili su najviše nosioci odluka. Razgovarali smo sa institucijama na, u nivou informativne sesije šta je potrebno da bi se postala prestonica i u svakom od gradova imali smo razgovor sa mladim ljudima, tako da je preko hiljadu mladih ljudi bilo uključeno u programe gde smo obezbedili participaciju mladih.

I zaista neke diskusije nisu bile jednostavne, pogotovo u datim momentima, ali ono za šta smo zaista pose-onosni i po-i što je jako važno da je hiljadu mladih ljudi razmišljalo o svom mestu života, na koji način da bude bolje i kako kroz ovaj program to može da se unapredi. Tako da očekujemo da predstojnica zaista da rezultate, koji će pomeriti momenat lokalne omladinske politike za mlade u Republici Srbiji i očekujemo da do kraja marta ove godine imamo odabranu prvu prestonicu na osnovu kriterijuma i radne grupe koja je osnovana od strane ministra gospodina Huseina Memića. A u Vrnjačkoj Banji u novembru smo organizovali godišnju konferenciju Kancelarije za mlade i šezdeset jedinica lokalnih samouprava je bilo prisutno, što smo opet iskoristili da damo značaj lokalnoj omladinskoj politici, da sa donosiocima odluka razgovaramo zašto je važno da kancelarije funkcionišu, zašto je važno da se aktivnosti podržavaju i da se mladi vežu za institucije i da prepoznaju značaj institucionalnog delovanja. I ova konferencija će u narednom periodu nastaviti da bude tradicija, odnosno se jednom godišnje održava. Petog decembra smo organizovali Međunarodni dan volontera zajedno sa Expom i, između ostalog, potpisan je memorandum kojim je usaglašeno dalje delovanje Ministarstva turizma i omladine i Expo, i firme Expo 2027.

U datom periodu, pored gradova koje smo obišli, predstavnici Ministarstva turizma i omladine ukupno su bili u dvadeset i pet gradova u Republici Srbiji i trudili smo se da obiđemo gradove koji imaju kriterijume da mogu da budu odabrani, kao i gradovi koji će poneti ovu vrednu titulu prestonice, ali smo vodili računa i da posetimo i Bujanovac, Preševo, Medveđu, Lebane i gradove koji nemaju izuzetno velike kve-ka-kriterijume da kažemo za, za implementaciju omladinske politike, tako da u ovom periodu, kada, za koji dajemo informaciju narodnim poslanicima, dvadeset i pet gradova jedinica lokalne samouprave je, smo obišli Ministarstvo turizma i omladine i dalje aktivno učestvuje u kome-u svim međunarodnim inicijativama gde smo pre-prepoznati, kako u Savetu Evrope, upravnom odboru koji se bavi delom omladinske politike. Redovno izvršavamo sve zadatke i funkcije koje se tiču Regionalne kancelarije za mlade, gde nam je poverena uloga člana Upravnog odbora. Imali smo aktivnu ulogu u projektu koji sprovodi Regionalni savet za saradnju takozvani RCC, gde su uključeni i predstavnici mladih i minis-a i predstavnici Ministarstva turizma i omladine. Ove godine i u datom periodu smo imali poslednje aktivnosti na projektu Perspektive mladih, perspektive za mlade na ruralnim područjima u Republici Srbiji, projekat koji se sprovodi sa Gizom i koji sada ulazi u svoju završnu fazu i za koji očekujemo dalje nastavak, videćemo u kom obliku i na koji način. Ministarstvo turizma i uniti-i omladine i UNICEF imaju jako plodonosnu saradnju koja se najviše tiče izra-istraživanja, pravljenja analiza i pomenuila sam ono što nam je izuzetno važno bilo jeste ova komparativna analiza, gde hoćemo da dođemo do najboljeg modela upravljanja u omladinskim centrima.

Eh, to je ukratko. Međunarodna saradnja se odvija i sa drugim međunarodnim donatorima. Dvadeset i petog avgusta 2025. godine je potpisan sporazum između Republike Srbije i delegacije, odnosno Evropske komisije, gde smo mi prepoznati kao jedan od partnera u korišćenju IPA sredstava za implementaciju programa garancije za mlade Tako da u periodu od oktobra do decembra, između ostalog, radili smo na pripremi dokumentacije za IPA sredstva i saradnji sa kolegama u saradnji sa kolegama iz Ministarstva rada, jer su oni nosioc ovog programa. Ja bih ovde stala.

Na raspolaganju sam za sva vaša pitanja. Hvala
00:41:09
Marko Atlagić
Srpska napredna stranka

Marko Atlagić

ALEKSANDAR VUČIĆ - Srbija ne sme da stane | Predsedava
Zahvaljujem se. Otvaram raspravu. Ko se javlja od prisutnih članova odbora i zamenika članova ko želi reč? Profesor doktor Djordje Pavićević, izvolite.
00:41:24
Đorđe Pavićević
Zeleno-levi front

Đorđe Pavićević

Zeleno-levi front - Ne davimo Beograd
Da, hvala. Mislim, meni je žao što imamo ovu objedinjenu raspravu ovde. Ministarstvo nauke ima pedeset osam strana, recimo izveštaj, koji je od putovanja, svečanosti do rada ovih vezanih organizacija, tako da bi o svačemu moglo da se raspravlja. Ministarstvo prosvete, eh, ovoga puta je malo drugačiji izveštaj, ali i on je dosta, dosta obiman ovde, dok je, recimo, dosta kratak i dosta, ajde rekao bih netransparentan ovaj izveštaj Ministarstva turizma i omladine. Ali da krenem redom od Ministarstva eh, eh, prosvete i tu, tu imamo nekoliko stvari koje deluju-Erm, kao da, erm, dobijamo informaciju o nečemu što je normalna aktivnost u ovom smislu.

Erm, recimo kao što piše u ovom Vašem priručniku koji ste objavili za podizanje antikorupcijske svesti, g-de kaže, korupcija je poput trulih dasaka u temelju kuće. Na prvi pogled deluje sve stabilno, ali sistem lagano propada iznutra. Erm, to je citat iz, erm, iz ovog dela, iako inače zabavan priručnik. Ja preporučujem, erm, preporučujem za čitanje. Tako mi se čini da i ovde imamo, imamo.

Doneli smo zakon o udžbenicima, koliko se ja sećam javnih rasprava. To je, erm. Optimističan plan je bio da od septembra, recimo, već neki udžbenici budu, erm, štampani tokom javne rasprave, jer je tokom, erm, javne rasprave rečeno. Erm, ne zalažem se za to, tako da mi je drago da ovi udžbenici verovatno neće dočekati, erm, da budu, erm, objavljeni, erm, makar dok je ova vlast i ovo, erm, i ovo Ministarstvo. Isto tako ste brzo proleteli preko ovog, erm, fakulteta za formiranja ili don-odluke Vlade, erm, o formiranju Fakulteta, erm, za srpske studije.

Erm, znači Fakultet, erm. Odluka Vlade, erm, je na osnovu dokumenta ili inicijative koju niko nije video. Znači, to je ono, erm, gradonačelnik erm, grada Niša podneo, erm, ali, erm, je potpuno nejasna i potpuno nedorečena i čak pravno neizvodiva u ovom obliku u kome, erm, je imamo jedino, erm, što, erm, tu predstavlja neku vrstu plana jeste da vi izdvojite neke fakultete, tri tak faktički iz filozofskog u Nišu. Erm, ali šta ćete sa akreditacijom? Ne možete poneti akreditaciji od drugog fakulteta, erm, drugog fakulteta sa sobom.

Ne možete to raditi mimo naučnonastavnih, erm, erm, mimo naučnonastavnih veća i čak mimo volje studenata da se, da, erm, nastave studiranje na takvom fakultetu ili da dobiju diplomu, erm, diplomu, erm, tog fakulteta. Tako da mislim da je to neki posao koji, erm, ide u skladu sa ovom definicijom da sve deluje stabilno, ali da, erm, tu, erm, ništa, erm, ne odgovara I sad nekoliko mojih konstantnih tačaka koje se tiču Ministarstva prosvete. Jedno je, recimo, erm, su ovi naučno obrazovni centri ili naučno istraživački centri, različito se zovu u različitim dokumentima. Vidim, sad u Tršiću je naučno obrazovno kulturni centar. Erm, tako da bi to isto, erm, moglo da se, erm, usaglasi.

Erm, ali tu, recimo, kad pogledate šta je rađeno, erm, imate, recimo, erm, ili, erm, nema novih aktivnosti ili je na papirologiji, erm, ili ovo što imamo na goliji, a to je da je potpisan onaj, ja bih rekao, erm, vrlo netransparentan i vrlo sumnjiv ugovor sa Crkvom o zakupu zemljišta i da je to plaćeno, a da niko ništa nije, erm, tamo radio godinama već. Erm, već pet šest godina traje taj, ta-taj proces, erm, i da jedan projekat koji je nešto što vredi raditi i vredi nastaviti, u stvari nikad ne može da dođe na dnevni red u ovoj državi, za razliku od nekih drugih, recimo. I pomenuću jedan koji ja mislim da ne vredi nastaviti i da ga treba ukinuti, erm, a to je, erm... Pro-, erm, projekat dualnog obrazovanja, erm, znači koji ovde imate Znači, erm, formirata, erm, radna grupa nastavljen rad, erm, za razvoj dualnog obrazovanja i primenu predloga izmene i dopune Zakona o dualnom obrazovanju. Ali kad pogledate šta se predviđa, ono ide s-i dalje se ide u još gorem pravcu nego što je, da, bila prošla izmena zakona.

Znači, erm, primene, erm, postupak za odobravanje dodatnih izvršilaca i davanje saglasnosti, dopunske ugovore, za dopunske ugovore, erm, zaposlenih i tako dalje, znači, erm, gde u stvari država, erm, od početne ideje da u stvari kompanije učestvuju u obrazovanju, preuzima sve više troškova, sve više troškova na sebe i faktički radi nešto, erm, što, erm, ovde, erm, u izveštaju stoji. Erm, plaća za školovanje za neka zanimanja koje recimo imate ili o-kvalifikacijama ovde i za ono dopunsko obrazovanje. Stariji, recimo, erm, bra-bravar zavarivač po izveštaju Privredne komore je negde dvadeset sedam posto, ja mislim, bilo upisano za to zanimanje u dualnom, u sistemu, erm, dualnog obrazovanja. A da recimo to ist, to isto imate, erm, kada Ministarstvo prosvete radi, erm, eh, ov-ovo je dopunsko obrazovanje za starije pre, prekvalifikacije. Ja mislim da treba da se vratimo na stari, to je stari, da uredimo sistem stručnog obrazovanja i sistem dokvalifikacija, ermA da ovaj sistem jeste potpuni ćor sokak u tom pogledu i da ga treba, treba, treba nap-napustiti.

Eh, i eh, nekoliko stvari, recimo, eh, koje su vidljive iz oba, oba eh, ministarstva i nauke, mislim, i, i prosvete. Ovde, recimo, eh, kad pogledamo zemlje s kojima se bilaterarno sarađuje, tu dominira Kina, recimo, eh, u tom pogledu, eh, i putovanja u Kinu, eh, i dolazti i saradnja i saradnja sa Kinom. Recimo, ja sam ovde popisao, recimo, pozivi za stipendiranje su Kina, Slovačka, Ukrajina, Mađarska i Švajcarska. Eh, isto tako, isto tako, prov-- naravno, nemam ništa protiv saradnje sa Kinom, eh, i to je nešto što je za svaku pohvalu, ali čini mi se da ovaj deo gde mi dobijamo najviše para, a to je iz pos, ono Evropske unije, iz programa Evropske unije i gde idemo u proces pridruživanja, ustvari je malo zanemareno od, eh, od strane ministarstva i prepušten je institucijama samim da se bave tim poput, recimo, Horizona. Horizont ne radi Ministarstvo, ono sklopi ugovor, nego rade, eh, nego rade posebni, eh, posebni fakulteti.

I što se tiče inspekcijskog nadzora, ja bih pitao da li žele, da li ćete možda izvršiti inspekcijski nadzor eh, vezan za izbor ili ne izbor Jelene Kleut u Novom Sadu, gde imamo jasan slučaj diskriminacije, jas-jasan slučaj najpre izmišljanja pravila koji je primenjen u jednom slučaju, a da nije važilo pre toga. Ali ono što je nezanimljivije da jeste da to pra-- isto pravilo nije važilo ni posle toga. Jedini izbor za koje je pravilo, eh, važilo da se traži potvrda Ministarstva nauke, koju Ministarstvo nauke i ne izdaje inače, jeste bio razlog da se, eh, Jelena Kleut ukloni sa posla i nemojte, molim te samo, molim vas samo reći da, eh, jer to nije stvar Ministarstva prosvete, eh, jer, eh, eh, nau-- to jest naučnici, to jest oni članovi senata koji su tamo sedeli, eh, su ljudi koji su, eh, ili dobijali nagrade, recimo od ministarstva poput Patrika Drida ili ih je predsednik predložio za članove Ustavnog suda i tako, eh, i tako dalje. Da ne bude samo kratko da ništa nisam rekao o Ministarstvu turizma i omladine, ja vrlo pažljivo pratim, eh, eh, organiz-- ono kada postoje objave kome su dodeljivana sredstva od strane, od strane Ministarstva i mislim da nemam vremena to da obrazlažem, da je to vrlo selektivno i da je vrlo politički obojeno i da ustvari, eh, mnogi projekti Ministarstva služe za stvaranje infrastrukture za partijsku organizaciju, a ne za razvoj omladine. Hvala
00:52:01
Marko Atlagić
Srpska napredna stranka

Marko Atlagić

ALEKSANDAR VUČIĆ - Srbija ne sme da stane | Predsedava
Hvala. Ko se dalje (kašalj) javlja za riječ? Života Starčević.
00:52:23
Života Starčević
Jedinstvena Srbija

Života Starčević

Dragan Marković Palma - Jedinstvena Srbija
Hvala predsjedavajući. Poštovani predstavnici ministarstava, kolege narodni poslanici, ja bih da ovom prilikom pohvalim sva tri izveštaja. Pažljivo sam ih pročitao i ovaj, mislim da je, da su sadržajni, da su obuhvatili sve najvažnije poslove kojima se ministarst-- kojima su se ministarstva bavila u prethodnom periodu. Eh, što se tiče Ministarstva prosvete, mislim da je to najdetaljniji i najsadržajniji izveštaj, eh, što ne znači da ni ovi ostali nisu detaljni i sadržajni i aktivnosti koje se, su tu navedene su itekako u toku i lično sam upoznat sa svim tim aktivnostima. Naročito pozdravljam ove normativne aktivnosti.

Eh, naročito pozdravljam nacrte, eh, nove nacrte zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja i pra-pratećih zakona, jer mislim da u sistemu, eh, obrazovanja i vaspitanja postoji još dosta prostora za uređenje aktivnosti i procesa koji se dešavaju u toj oblasti. Eh, ono što, sve što ste naveli kao aktivnosti, takođe mi je jako drago da čujem informaciju da su sve visokoškolske ustanove ušle u taj sistem SPIRI, eh, jer ne vidim zašto bi bilo koja ustanova, pa i visokoobrazovane ustanove bile eh, izuzete iz tog transparentnog načina vođenja finansija. I od svega ovoga što ste dodali, ja bih samo dodao, verovatno zato što ste skratili da ne biste, ovaj, da Ministarstvo prosvete, osim pripreme za završni ispit, uveliko pravi plan upisa za srednje škole i mislim da je to sve, eh, pokazatelj da situacija u obrazovnom sistemu se, eh, je normalizovanaGotovo potpuno. Naročito kada je u pitanju do univerzitetsko obrazovanje. Tu je situacija potpuno normalizovana i eh, to što nekome smeta što je takva situacija, ja zaista mogu samo da izrazim eh, svoje zadovoljstvo da je tako i da...

Se obrazovni sistem u potpunosti stabilizovao. Uprkos tome što je, recimo, i prethodni govornik bio aktivni učesnik jedne eh, destrukcije i destabilizacije čitavog obrazovnog sistema i verovatno je njegova diskusija ovde na ovom odboru bila, eh, kako bih vam rekao, eh, epitaf tom pokretu destabilizovanja eh, našeg obrazovnog sistema. (pauza od tri sekunde Što se tiče, eh, moram da reagujem na prethodni, prethodno izlaganje kada je u pitanju Fakultet za srpske studije. Ja prosto razumem eh, da je politika koju zastupa prethodni govornik, eh, ta da on prosto ne može da podnese bilo šta što ima prefiks srpskog i da su vrlo aktivni u urušavanju svega što ima prefiks srpskog. Da su jako protiv svega što čini identitetsko pitanje eh, našeg naroda i naše države. I to smo mogli videti i pre neki dan u Novom Sadu prilikom obeležavanja dvesta godina Ma-matice S-srpske. I to je ta neka matrica eh, koja se ponavlja, gde želi da se derogira, da se omalovaži, da se dehumanizuje bilo šta što ima bilo kakvo veze, bilo kakve veze sa nacionalnim identitetom, sa nacionalnom tradicijom, sa nacionalnom kulturom. I prosto, to je politika koja možda jeste nelegitimna, ali to je politika koja će u nekom narednom periodu biti ocenjena od strane naroda siguran sam na jedan krajnje loš i negativan način, i prosto eh, ne žalim što će biti ocenjena na ne-negativan način i što će ta politika doživeti, kako bih rekao, fijasko, ali žalim što se u toj borbi, ideološkoj i političkoj njihovoj, eh, vrši velika šteta državi Srbiji i građanima Srbije I to je negde, eh, kako bih rekao, eh, ključna, ključna stvar u ovoj priči. Nije sporno voditi političku i ideološku borbu, ali je sporno nanositi štetu državi, narodu i građanima, građanima Srbije. Eh, što se tiče dualnog obrazovanja, mogli smo čuti i tu kritiku na dualni obr- za dualno obrazovanje. Ja kažem da je to odličan pokret, eh, ovaj projekat koji dodatno povezuje obrazovanje i privredu u vreme kada privreda, zanimanja se razvijaju i menjaju neverovatnom brzinom. Mislim da je projekat dualnog obrazovanja nešto što će eh, ubrzati i te procese transformacije stručnog obrazovanja i što bržeg i efikasnijeg prilagođavanja potrebama privrede. Pritom, eh, eh, pomenuti sistem, eh, srednjeg stručnog obrazovanja prekvalifikacije i dokvalifikacija nije ukinut. On funkcioniše i dalje, što znači eh, može se i dualno obrazovanje i taj sistem, oni funkcionišu paralelno i mislim da su z- eh, (kašalj) čine jednu z-z- zajedno čine jednu celinu kada je u pitanju sred-srednje stručno obrazovanje i što bolje i kvalitetnije povezivanje obrazovnog sistema sa potrebama naše, naše privrede Eh, i na kraju opet politizacija svega, čak i tamo gde nema politizacije. Eh, izbor zvanja, u zvanje eh, gospođe ili gospođice Jelene Kleut eh, i pozivanje inspekcije da se bavi time eh, jeste samo jedna, kažem, politizacija, jedna floskula koja zaista nema veze sa realnim stanjem. O tome se je izjasnio i senat, ako se ne varam, eh, Univerziteta u Novom Sadu i sve nadležne institucije i mislim da tu mesta nikakvoj politizaciji nema.

Međutim, svuda gde dožive neuspeh, oni tu temu kasnije politizuju. I prosto to je jedna matrica koju vi- već prepoznajemo godinamu nazad. Nije to ništa novo. Eh, ono što, ovaj, eh, se nadam jeste da ćemo na izborima narednim, ovaj, videti da je i narod to prepoznao i da će opet, ponavljam, ta politika doživeti fijasko. Još jednom po- eh, da se vratim na izveštaje.

Znači, pozdravljam i izveštaj Ministarstva nauke i Ministarstva eh, omladine i prosto tu, tu vidim jedan kontinuirani rad i vidim jednu fokusiranost na važne i ključne teme. Eh, mnogo često kada imamo rad ministarstva, eh, u početku tu dođe do velike disperzije. Sve bismo da radimo. Međutim, ovde vidim da se fokusiralo, fokusiralo na ključne i bitne stvari i mislim da tako treba nastaviti i dalje. Hvala
01:00:30
Marko Atlagić
Srpska napredna stranka

Marko Atlagić

ALEKSANDAR VUČIĆ - Srbija ne sme da stane | Predsedava
Hvala. Ko se dalje javlja za reč?

Šarac Lidija. Daću vam reč samo da... (trinaest sekundi pauze) Dobićete odmah reč, nije spominjao, ali dobićete.- Dobićete reč.

Izvolite.
01:01:13
Lidija Šarac
Srpska narodna partija

Lidija Šarac

ZDRAVA SRBIJA - POKRET SOCIJALISTA
Prvo ću se da vas pozdravim, hm, da malo ću se osvrnuti baš. Ono što, o čemu ću ja sada d-da, da malo ovaj pričam jeste uvođenje robota Wolia ovaj u nastavu, s obzirom da sam se ja bavila i decom koja imaju smetnju u razvoju, decom koji imaju smetnje u komunikacijama, tako da mislim da je ovo sjajno i razvoj drobo-robotike ide u tom pravcu da će se svakako primjenjivati sve više i da će u narednom vremenu u narednom, eh, koje ide, eh, prosto će biti, ovaj, eh, jedna potreba da se mnogo šta u Ministarstvu prosvjete prati i mijenja, jer mislim da se u toj sferi sada, kada se govori globalno, najviše stvari menjaju i dinamika ovaj načina je, eh, u-upravo ti nešto što, što će da bude sasvim novo i moramo pratiti jel tako, ovaj te tendencije. Uvođenje robota Wolia mnogo znači za tu decu, mnogo znači i mislim da je ovaj u-do sada odobreno, to je saradnja sa UNICEF-om, projekat sa UNICEF-om, da i koliko robota mislim nekih četrnaest, jel tako? Tako da me interesuje kako će s-biti obuke?

Da li planirate da, da ovaj uvedete robot u sve ustanove koje se bave ovom problematikom za početak, s obzirom da je, kažem, rad sa takvom decom izuzetno o-o-to je osetljiva populacija i izuzetno značajan i eh, mislim da je ovo jedan od izuze-pravi način da se, da se, eh, eh, ovaj robot iskoristi kao pomoćni nastavniku u radu sa decom, da prepozna njihove potrebe i da na adekvatan način odgovori E, a da, i osvrnut ću se još i na ovu Kancelariju za mlade, što je kod nas izuzetno potre-baš je potrebno da, da se te kancelarije razvijaju. Pomenuli ste da negdje trideset pet opština obišli, jel tako ili je uzet- Za dva meseca dobro, i eh, mislim da čini mi se da bi Čajetina bila dobra za ovaj, eh, grad koji bi bio, kako ste rekli, ovaj grad koji je prestonica, jel tako? Tako da mislim da postoji tu mogućnost i da se jako lepo radi da se ovaj, eh, uključe opštine koje imaju te kancelarije, da se to proširi, jer, jer zapravo to je nešto što je jako bitno sada za mlade ljude u Srbiji, da se na taj način uključuju, rade i usmeravaju. Hvala
01:04:17
Marko Atlagić
Srpska napredna stranka

Marko Atlagić

ALEKSANDAR VUČIĆ - Srbija ne sme da stane | Predsedava
Jeste završili s rejom? Hvala. Professor Pavićević, iz-izvolite repliku, da, izvolite
01:05:08
Đorđe Pavićević
Zeleno-levi front

Đorđe Pavićević

Zeleno-levi front - Ne davimo Beograd
Hvala. Eh, da ovo imenovanje je jako ču-rasprava o imenovanju, normalno, čudno, ali samo ću se na ovo što je rečeno. Eh, ovde ono što, eh, vi nazivate normalizacija jeste ustvari nastavljanje onoga što jeste urušavanjem sistema obrazovanja. Evo, preporučujem vam da pročitate ovaj pra-ov-ovaj priručnik za anti-podizanje antikorupcijske svesti, pa videćete se ono mnogi fenomeni koji se tamo opisuju ustvari, eh, događaju unutar sistema, a nadam se da ne planirate da svi ti ljudi koji to rade i predaju o antikorupcijskoj svesti. Što se tiče toga da li mi smeta Fakultet za srps-ime srpsko u Srpske studije. Eh, ne, smeta mi to što radite jer meni je jedini uporedivi slučaj u regionu bio ustvari formiranje Fakulteta za hrvatske studije devedesetih godina. Profesor Atlagić vjerovatno zna Antu Čovića, koji je to, eh, koji je to sprovodio i znamo kakva je bila sudbina tog fakulteta, il' ustvari kakva jest. On danas je jedan marginalni fakultet koji je tamo u kasarni preuređen, a ima i kampus van Zagreba, eh, ali njima-ni njima nije palo na pamet da izdvajaju eh, iz postojećih dobrih fakulteta da bi upropastili Vama pada na pamet tako nešto znači od postojećih dobrih fakulteta hoćete nešto da uradite da bi, eh, ustvari zaštitili partijski interes koji mislite da je ugrožen stanjem, eh, stanjem na univerzitetu. Eh, i, eh, ako mislite da je nešto tu epitaf, epitaf će biti onog trenutka kada se ustvari vi sklonite sa tih pozicija i kada budemo videli šta je tu sve rađeno. A, a što se tiče Jelene Kleut, vi tu prosto možete malo bolje i pažljivije da pratite, jer upravo je Senat Univerziteta i napravio problem, eh, nije napravio problem ni veće fa-fakulteta, eh, niti, eh, stručno veće znači univerziteta, nego Senat u kome sede eh, dekani u čijem postavljanju je eh, vaša partija učestvovala eh, vrlo aktivno i koje štiti i nagrađuje, eh, znači i ministarstvo i predsjednikEh, prema tome, eh, to je ta kapa sa koje se vrši politizacija te prazne optužbe o politizaciji, gde vi samo kažete vi politizujete, vi ste ovakav, vi ste onakav, tačka.

Eh, to ustvari više ne prolazi niti može baš tako lako, eh, da se proglasi za tačno. Hvala.
01:07:19
Marko Atlagić
Srpska napredna stranka

Marko Atlagić

ALEKSANDAR VUČIĆ - Srbija ne sme da stane | Predsedava
Hvala. Gospođa Ignjatović, prijavite se.

Video snimak sednice

Poslednji put ažurirano: 07.04.2026, 16:00