Vreme je definisano upravo time što je predložio do okončanja rasprave ove tačke u pojedinostima. Hvala najlepše.
Da li se još neko javlja za reč? Narodni poslanik Milan Veselinović.

Dame i gospodo narodni poslanici, očigledno je da su poslaničke klubove organizovali ovde u Skupštini. Evo već sada napuštaju ovi koji samo služe radi ubacivanja kartica ovde. Za ovako važan zakonski projekat treba da smo svi zainteresovani i treba normalno da raspravljamo ne dan, nego više dana.
Čuli smo ovde prepucavanja dve političke partije sa predznakom demokratska o nacionalnom pitanju. Jedni govore da je to sadržano u tekstu, u samom načelu nacionalnog saveta, dok drugi kažu da se to tamo radi potajno u nekim komisijama. Mogu vam reći da i jedna i druga partija isto rade. Cilj im je da dođu do para, da dođu do novca, isto kao što je preko prethodnog zakona i ostatak DOS-a to činio, a izgleda mi da će to sada isto da čini i ova skupštinska većina.
Kažu da svi štite nacionalni interes. Pre sam pročitao pred javnošću građana Srbije da su priručnik za nastavnike, ocenjivanje za razvoj učenika, napisali: Nenad Havelka, Emina Habib i Aleksandar Baucal. Dok možete videti u bukvaru za prvi razred podrugivanje sa Vukom Karadžićem, pretvaranje Vuka u zmiju, kao - palaca kao zmija.
Videćete u matematici za prvi razred nacrtanu veliku zmiju kobru, gde učenicima daju zadatak da ispune kockice, kako bi stvarno bila prava ona otrovnjača, a vi dobro znate da se na sve to ježe i odrasli ljudi, a kamoli osnovci i prvaci.
Zar je to zaštita nacionalnih interesa. Ovaj amandman smo mi podneli, prethodnici su već rekli, zato što se radi o čistoj političkoj diskriminaciji. Pitam se ko će da izabere ovaj nacionalni savet nego politička većina. Pitamo se ko će da bude u tom savetu, nego oni koje predloži ova politička skupštinska većina. Znači, radi se o čistoj politizaciji prosvete, a zabranjuje se da budu članovi stranaka, odnosno organa stranaka, Republike, autonomne pokrajine i lokalne samouprave.
Vi dobro znate da je SRS dobro organizovana i naša infrastruktura ide sve redom od vrha pa do mesnog odbora. Zar negde tamo i predsednik mesnog odbora na kraju, negde na Vlasini ili negde na Pešterskoj visoravni, može biti diskriminisan, odnosno osporeno njegovo pravo da bude član nacionalnog saveta.
Mi smo tražili ovde, kao i ranije što smo govorili, u prethodnim amandmanima, samo da se poneka reč ukloni, jer se suština člana ne menja. Uklanjanjem ove stavke uopšte se ne bi suština člana promenila. Jednostavno, izbegla bi se ova diskriminacija koja je navedena vašim članom.

Hvala. Izvolite.

Rekoše mi da malopre nisu mogli da me čuju. Zamolio bih za malo pažnje. Možda treba prvo ovde da govorim o Poslovniku.
Ovde nije, čini mi se, dozvoljeno čoveku da kaže ono što hoće, a da ga drugi čuju. Ova leva strana, sada leva, totalno je nezainteresovana i čeka samo kada će da dođe glasanje i da se prebroji, a sada ih više nema. Znači, nisu zainteresovani za zakon, nego samo ono što su zacrtali, jer treba da prođe, i to je to.
Upozoravam vas da ima mnogo drastičnijih kršenja što se stranačkih opredeljenja tiče od ovoga što ovde piše i što mi tražimo. Zar je veća greška da jedan predsednik, recimo opštinskog odbora bilo koje stranke, ne može biti izabran u savet, a svi direktori škola uglavnom su stranački opredeljeni i postavljaju se po stranačkoj liniji.
Bilo je u Priboju, ispričaću vam nešto, biće možda i smešno, možda i žalosno, nastavnici pripadnici pojedinih stranaka izveli su đake osnovne škole pred FAP, da smene direktora koji se zvao Vito. Nastavnici su počeli da viču: "Dole Vito", a đaci su vikali: "Dole Tito", jer nisu čuli šta im ovi kažu.
To je žalosno da se sa decom manipuliše. Pitam vas sada, svi ste vi članovi pojedinih stranaka, a kada biste izvrnuli džepove ko zna koliko bi knjižica ispalo iz džepova. Možda po tri-četiri.
Prema tome, predlažem da ovaj amandman usvojite. Mnogo je manja šteta ako je član nacionalnog saveta član neke stranke nego kada su direktori članovi neke stranke.
I, ako predsedavajući dozvoli, rekao bih nešto u vezi sa ovim predmetkom - nacionalno. Citiraću samo Njegoša, kaže ovako: "Ko se stidi majčina mlijeka, nek se stidi ljudi i svijeta, nek se stidi sunca i mjeseca, jer mu ih je mati darivala". Hvala.

Po Poslovniku ili se javljate povodom amandmana? Izvolite, replika.

Repliku sam tražio zbog pominjanja mog imena od gospodina Krasića. Svi računi o utrošku novca postoje. Neću se spuštati na nivo objašnjavanja da nikakvu kuću nisam gradio, niti dograđivao, niti farbao, niti renovirao.
Ova sednica je zakazana po hitnom postupku. Dva dana otkazivana. Ovaj predlog, da se radi dok se ne završi, spušten je na nivo infantilnosti. Žamor i sukob koji se sada rađa omogućiće da ćemo se svi truditi da pobedimo one druge. O deci više niko ne misli ovde. Moram da kažem da su ovde za vreme diskusije deljeni bedževi jedne političke stranke za predsedničke izbore.
Slažem se da su predsednički izbori ozbiljna stvar, ali i zakon o obrazovanju je ozbiljna stvar i molim vas da se ova skupština ne koristi u svrhe političkog promovisanja bilo koga ovde.

Hvala. Da li još neko želi reč?
Gospodine Krasiću, vi ste izazvali repliku. Nemate pravo na repliku, jer ste je vi izazvali.
Izvolite, reč ima narodni poslanik Petar Jojić.

Dame i gospodo narodni poslanici, ako je predlagač želeo da pokaže posebne nacionalne interese, meni je nejasno kako to predlagač ne predloži da u nacionalni savet uđe i neko iz Prištinskog univerziteta (ministarka potvrđuje).
Drugo, zašto ovde nema predstavnika Kragujevačkog univerziteta? (Ministarka potvrđuje.) Nema ga u ovoj grupi. Nema ga ovde, gde ste svrstali Beograd u više navrata.
Dame i gospodo, ako pogledate koliko je članova u ovom savetu, primetićete da je to po broju jedno manje minsitarstvo, jedno skromno ministarstvo. Ako želimo da donesemo dobar zakon, on treba da se pokaže u praksi, da ima dužu primenu. Prethodna Vlada i Skupština prethodnog saziva donele su zakon o obrazovanju i vidite, u kratko vreme, pokazalo se da u praksi taj zakon ne može da zaživi.
Zbog toga SRS smatra da treba prihvatiti amandman koji je SRS predložila. A ujedno, ako mi dozvolite, obavestio bih danas građane Srbije da se u Zrenjaninu održava veliki predizborni predsednički miting, na kome govori Tomislav Nikolić, u 18,00 časova, pa pozivam sve neka dođu na miting.

Da li još neko želi reč o amandmanu? (Ne.)
Na član 4. amandman je podneo narodni poslanik Aleksandar Radosavljević.
Odbor za prosvetu i predstavnik predlagača nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je ovaj amandman pravno moguć.
Da li neko želi reč? (Ne.)
Na član 4. amandman je podneo narodni poslanik Igor Mirović.
Odbor za prosvetu i predstavnik predlagača nisu prihvatili ovaj amandman, a Zakonodavni odbor smatra da je ovaj amandman pravno moguć.
Da li neko želi reč? Reč ima narodni poslanik Zlatan Jovanović.

Hvala. Članom 4. Predloga definisane su nadležnosti nacionalnog prosvetnog saveta.
Ovde stoji da ovaj nacionalni prosvetni savet 1) - utvrđuje pravce razvoja i unapređivanja kvaliteta predškolskog, osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja; 2) - prati i analizira stanje obrazovanja na svim nivoima iz svoje nadležnosti i usaglašenost sistema obrazovanja sa evropskim standardima; 3) - razmatra, zauzima stavove i daje mišljenje Ministarstvu u postupku donošenja zakona i drugih akata kojima se uređuju pitanja od značaja za oblast obrazovanja i vaspitanja; 4) - donosi opšte osnove predškolskog programa, nastavne planove i programe osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja i osnove vaspitnog programa; 5) - predlaže ministru: programe završnog i maturskog ispita u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, posebne programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja, stručnog osposobljavanja i obuke, u skladu sa ovim i posebnim zakonom.
Da ne čitam dalje, dalje su standardi i druge stvari koje su u nadležnosti ovog saveta. Ono što je ovde sporno to su tačke 4) i 5). Mi ne možemo da prihvatimo da savet donosi opšte osnove predškolskog programa, nastavne planove i programe osnovnog i srednjeg obrazovanja i osnove vaspitanja. Ne može se Ministarstvo isključiti iz ovih poslova.
Ministarstvo je odgovorno, ono je deo Vlade Republike Srbije, ono je odgovorno za kompletan, celokupan proces obrazovanja u Srbiji i ono mora biti upoznato sa tim nastavnim planovima i programima.
Po ovom predlogu Ministarstvo je apsolutno isključeno. Ono čak ne daje ni saglasnost na te planove i programe. Znači, ono uopšte nema obavezu da se upozna sa sadržajem nastavnih planova i programa.
Takođe je po našem mišljenju sporna i peta tačka. Tu smo intervenisali amandmanom, gde se pominje završni i maturski ispit u osnovnom i srednjem obrazovanju.
Po našoj koncepciji ne prihvatamo završni i maturski ispit u osnovnoj i srednjoj školi. To smatramo suvišnim. Naveli smo razloge za to.
Vi znate kako se ti ispiti rade. Deca izvuku određenu temu, odu kući, dobiju nekoliko dana da to urade i onda angažuju svoje ili druge profesore da im to urade za novac, dođu u školu i onda to u školi odbrane.
To nije dobro. Ne treba ulaziti u sve to, a ako su deca išla u školu, ako su savladala nastavni plan i program pozitivnim uspehom, onda je to sasvim dovoljno da mogu dalje nastaviti školovanje prema svojim sposobnostima i željama.