Zahvaljujem.
Reč ima narodni poslanik Vladimir Orlić. Izvolite.

Vreme ovlašćenog predstavnika.

Pa nisam siguran da li su predlagači sad pobrkali amandmane, pošto mislim da je na ovaj član konkretno bilo „briše se“, a ono obrazloženje na neki drugi, ali ako već pričam o njemu, mislim da su opet predvideli da se kupe neki računari ovog puta za decu koja idu u predškolsko, pa da nam samo kažu koliko to košta? Hvala.

Zahvaljujem.
Na član 23. amandman je podneo narodni poslanik Marijan Rističević.
Da li neko želi reč? (Da)
Reč ima narodni poslanik Marijan Rističević. Izvolite.

Zahvaljujem.

Dame i gospodo narodni poslanici, Zakonom o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja predškolsko obrazovanje je besplatno. Da li sam ja pogrešno razumeo ili nisam, i ono što sam ja pozdravio tada, čini mi se, bilo je da se u školama na selu vrši priprema i na takav način deca iz ruralne sredine imaju ono što do sada nisu imala, tako da ovi koji bi da emituju prava koja nema ko da plati, to treba da znaju.

Takođe, vezano za član 23. u kome se menja član 43. kaže se: Poslove kojima se unapređuju nega, ishrana, preventivna, zdravstvena i socijalna zaštita u predškolskoj ustanovi, obavljaju saradnici. Predškolska ustanova koja ostvaruje posebne specijalizovane programe, različite programe, to sad stoji, i oblike u okviru predškolskog programa, može da ima i druge saradnike, uz saglasnost osnivača.

Osnivač može da bude lokalna samouprava, ali i Republika. Kada je Republika Srbija osnivač predškolske ustanove, saglasnost iz stava 2. ovog člana daje ministarstvo. Saradnici su verovatno psiholozi, logopedi i druga stručna lica. Mislim da i socijalni radnici mogu da obavljaju poslove saradnika i s tim u vezi dobro je što o tome odlučuje osnivač, jer on mora da vodi računa o prikupljenim sredstvima i koliko može ne samo da emituje prava, već koliko može i da plati. Hvala.

Zahvaljujem.
Na član 23. amandman su zajedno podneli narodni poslanici Milan Lapčević, Gorica Gajić i Dejan Šulkić.
Da li neko želi reč? (Da.)
Reč ima narodni poslanik Milan Lapčević. Izvolite.

Poštovani ministre, u ovom članu 23. se govori o saradnicima koji su zaposleni u predškolskim ustanovama, koji brinu o nekim stvarima koje su specifične za negu dece i između ostalog se kaže da poslove kojima se unapređuju nega i ishrana, preventivna, zdravstvena i socijalna zaštita, obavljaju saradnici u predškolskim ustanovama.

Mi smo predložili da, pored ovih kategorija koje su definisane, bude ubačeno da poslove koji se tiču razvijanja motoričkih i fizičkih sposobnosti i telesnog vaspitanja dece takođe obavljaju saradnici, jer je očigledno, to sva istraživanja pokazuju, da su naša deca zadnjih dvadesetak godina toliko preokupirana kompjuterima, sedenjem i jako malo se bave fizičkim aktivnostima, da je neophodno da se predvide i saradnici u predškolskim ustanovama koji će se baviti upravo ovim problemima, odnosno razvijanjem motoričkih i fizičkih sposobnosti kod dece.

Statistike kažu da čak do 50% dece predškolskog uzrasta je gojazno, a da čak i veći procenat, u nekim ustanovama se kreće i do 70% dece koja nemaju apsolutno nikakvu motoriku, ne umeju da potrče, ne umeju da se igraju sa loptom. Dakle, mi smo sportska nacija. Treba da razvijamo i da napravimo takav sistem koji će odgajati našu decu u onom pravom smislu da zdravo napreduju, da zdravo žive, da se zdravo razvijaju.

Zaista je neophodno ustanoviti sistem koji će od predškolskih ustanova na dalje kroz osnovno obrazovanje ustanoviti takav program gde će deca prolaziti, gde će ih neko pratiti kako rastu, kako se razvijaju, da li imaju motoričke sposobnosti, da li im je kriva kičma ili ne, da li umeju da potrče, da li su gojazna. Znate, kada dođe sedmi, osmi razred, to više ne može da se ispravi. Čak statistike kažu da u nekim osnovnim školama preko 90% imate dece sa krivom kičmom. Najbolji način da se to reši je da se sistemski radi od predškolskih ustanova i mislim da to zaista neće biti nikakav preveliki trošak ni za državu, niti za ustanove ako se ustanovi po jedan saradnik ili već koliko na određeni broj dece u predškolskim ustanovama koji će se baviti ovim problemima. Zato vas molim da prosto razumete razloge i mislim da je zaista neophodno na sistemski način prići ovom problemu i rešiti ga zbog budućnosti naše dece. Hvala.

Zahvaljujem.
Reč ima predstavnik predlagača, ministar Mladen Šarčević. Izvolite.

Kolega, radi vas i javnosti da ne ostanemo nedorečeni. U timovima vaspitača imate i pedagoge koji se bave sportom, imate i nutricioniste koji se bave ishranom i verovatno da predškolska ustanova nije mesto gde će se dete preterano gojiti, gde se neće neko s njim baviti motorikom, pre da treba edukacija da se odnosi na onaj kućni deo i roditelje, tako da je sve to već sadržano i nije se ponovilo samo ovde grupaciji.

Videli ste u ranijim članovima da se govori i o raznim programima i gde se izbacuju upravo komercijalni programi koji su nuđeni vrtićima i školama pod raznim šiframa, i sporta i svega, tako da je to već organizovano. Hvala.

Na član 24. amandman je podneo narodni poslanik Marijan Rističević.
Da li neko želi reč? (Da)
Reč ima narodni poslanik Marijan Rističević. Izvolite.

Zahvaljujem.

Član 45. osnovnog zakona, član 42. ovog Predloga zakona o izmenama i dopunama zakona, pa ću ja čisto, gledalaca radi, da pročitam kako će glasiti taj član 45, posle, nadam se, usvajanja koje će biti u danu za glasanje.

Poslove saradnika, on definiše koje poslove saradnik može da vrši, poslove saradnika može da obavlja lice, i to: pod jedan, poslove unapređenja socijalne zaštite, lice koje ima odgovarajuće visoko obrazovanje na studijama drugog stepena, master akademske studije, specijalističke akademske studije ili master strukovne studije, ili na osnovnim studijama u trajanju od najmanje četiri godine, po propisima koji su uređivali visoko obrazovanje do 10. septembra 2005. godine u skladu sa zakonom; pod dva, poslove unapređivanja protiv preventivnozdravstvene zaštite, lice koje ima odgovarajuće obrazovanje na studijama prvog stepena, osnovne strukovne studije, osnovne akademske studije ili specijalističke strukovne studije, odnosno na studijama u trajanju od tri godine ili višim obrazovanjem zdravstvene struke u skladu sa zakonom, pod tri, poslove unapređivanja, planiranja, organizacije ishrane - lice koje ima odgovarajuće obrazovanje na studijama prvog stepena, osnovne strukovne studije ili specijalističke strukovne studije, odnosno na studijama u trajanju od tri godine ili višim obrazovanjem zdravstvene struke u skladu sa zakonom, pod četiri, poslove nege i preventivne zdravstvene zaštite - lice koje ima odgovarajuće srednje obrazovanje zdravstvene struke u skladu sa zakonom.

Moja je obaveza da ovakvo rešenje koje je predložila Vlada prihvatim. Hvala.