Zahvaljujem.
Na član 2. amandman je podnela narodni poslanik Ana Karadžić.
Da li neko želi reč?
Reč ima narodni poslanik Ana Karadžić. Izvolite.

Zahvaljujem, predsedavajući.

Dame i gospodo narodni poslanici, poštovani ministre sa saradnicima, članom 2. Zakona o Nacionalnom okviru kvalifikacija Republike Srbije data su značenja pojmovima kojima se zakon služi. Smatram da u okviru ovih pojmova treba dodati pojam – kapitalizacije znanja, kao što sam već govorila, sa specijalnim naglaskom na rodnu ravnopravnost, kao jedan od načina da ostvarimo još bolje rezultate.

Htela bih da naglasim da mere koje je najavio predsednik Vučić, a tiču se podsticanja nataliteta, umnogome će pomoći upravo unapređenju rodne ravnopravnosti. Smatram da će žene biti mnogo motivisanije za rad, da će se boriti u svetu rada i da će na mnogo bolji i lakši način podsticati ove rezultate.

Mogućnost kapitalizacije znanja i iskustva takođe pomaže ženama, jer je to, na neki način, afirmacija njihovog rada i pomaže da se što bolje razvije to načelo rodne ravnopravnosti.

Na rodnu ravnopravnost utičemo kroz različite načine – ekonomskim osnaživanjem žena, kroz rodno odgovorno budžetiranje, jačanjem institucija, ali pre svega zakonima. Znači, rodna ravnopravnost mora biti sastavni deo svakog zakona koji u budućnosti usvajamo.

Jedan od četiri kriterijuma kojima se globalni indeks, „global gender gap“, služi jeste obrazovno dostignuće, kada govorimo o rodnoj ravnopravnosti i zbog toga je važno da upravo ona bude sastavni deo svih zakona, a posebno kada govorimo o zakonima iz domena obrazovanja. Hvala.

Zahvaljujem.
Na član 2. amandman je podneo narodni poslanik Mirko Krlić.
Da li neko želi reč?
Reč ima narodni poslanik Mirko Krlić. Izvolite.

Hvala, gospodine predsedavajući.

Uvažene kolege narodni poslanici, afirmacija stečenih kvalifikacija, zaista veoma značajan zakon, i moj amandman ima smisla da još jednom ukaže da sva kompetencija i sva afirmacija ovih znanja treba da se proširi i na region.

Jučerašnja rasprava moje koleginice koja dolazi iz istog grada kao i ja, gospođice Janošević, podstakla me je, ona je taksativno navela sva zrenjaninska ili možda uskoro petrogradska preduzeća koja su upravo zbog kompetencija i zbog kvalifikacija završila na volšeban način i potpuno u privatizaciji uništena ili zatvorena, mada je tu bilo izuzetne saradnje sa regionom, posebno sa tajkunima iz kompletnog regiona.

Jedan poslanik iz prošlog saziva i predsednik poslaničke grupe često je koristio monologe i dijaloge iz velikog literalnog dela Dušana Kovačevića i filma Slobodana Šijana „Maratonci trče počasni krug“. Pitao sam se odakle stalno asocijacije na upravo ovaj detalj i onda sam shvatio da je kompetencija stečenih znanja porodice Topalović i Vlade do 2012. godine gotovo ista. Te privredne aktivnosti potpuno liče jedna na drugu. Bilo je značajno preduzeće zakopati u zemlju ili sanduk što dublje, a onda posle izvesnog vremena iskopati, prelakirati i prefarbati, radnike otpustiti ili pokojnika se rešiti, a onda to preprodati, da li domaćim tajkunima ili, još bolje, u regionu. Samo što je u ulozi Belog Bore bio Mile Jerković, Nebojša Žabac, Darko Šarić i ko zna već ko još drugi. Vama, gospodo narodni poslanici, ostavljam na maštu da odredite sve druge Topaloviće u ovom procesu. Hvala.

Na član 2. amandman je podneo narodni poslanik Bojan Torbica.
Da li neko želi reč?
Reč ima narodni poslanik Bojan Torbica. Izvolite.

Zahvaljujem.

Poštovani predsedavajući, uvaženi ministri sa saradnicima, kolege poslanici, u cilju da upotpunimo ovaj zaista kvalitetan Predlog zakona, predložio sam amandman kojim se u članu 2. Predloga zakona dodaje tačka 15. koja glasi – afirmacija stečenih kvalifikacija, kapitalizacija stečenih znanja u cilju sveukupnog razvoja Republike Srbije, s posebnim osvrtom na efikasnost pravosuđa, s ciljem da se ovim amandmanom dodatno definišu osnovni pojmovi i njihovo značenje u pokušaju da kroz afirmaciju stečenih kvalifikacija i unapređenje profesionalnih kompetencija zaposlenih u pravosuđu utičemo na povećanje efikasnosti pravosuđa u celini.

Efikasnost pravosuđa zavisi, kako od broja sudija i tužilaca, tako i od njihove kompetencije, što nam govori da jedna od mera za povećanje efikasnosti rada sudova mora biti i unapređivanje obrazovnog sistema kroz obrazovanje kompetentnih pojedinaca koji će moći da na adekvatan i profesionalni način odgovore potrebama našeg pravosuđa.

Moramo priznati da pravosuđe u Srbiji ima dugi niz godina problem sa velikim brojem nerešenih predmeta. Ovo se posebno odnosilo na problem starosti i dužinu trajanja nerešenih predmeta, a jedan od osnovnih razloga za ovakvo stanje bila je katastrofalna reforma pravosuđa 2009. godine.

U cilju rešavanja ovog problema Ministarstvo pravde već nekoliko godina preduzima niz konkretnih mera koje su uticale na značajan pomak u ovoj oblasti.

Posmatrajući efikasnost sudova u okviru kako domaće statistike tako i poredeći ih sa statistikom zemalja Evropske unije, primetno je da naša zemlja poslednjih nekoliko godina ostvaruje veliki napredak, kako kroz smanjenje starih predmeta koji su opterećivali sudstvo, tako i kroz ubrzanje sudskih postupaka, pa slobodno možemo konstatovati kako je Srbija u poslednjih nekoliko godina ostvarila značajan napredak na polju povećanja efikasnosti pravosuđa. Hvala.

Zahvaljujem.
Na član 2. amandman je podneo narodni poslanik Aleksandar Marković.
Da li želite reč?
Reč ima narodni poslanik Aleksandar Marković.
Izvolite.

Zahvaljujem predsedavajući.

Uvaženi ministri, dame i gospodo narodni poslanici, amandman na član 2. koji sam podneo predstavlja logični nastavak u odnosu na amandman na član 1. Predloga zakona i ovde se predviđa afirmacija modernizacije u kontekstu sveukupnog razvoja Republike Srbije, a što je u direktnoj vezi sa ciljevima koje ovim zakonom želimo da postignemo, kao i problemima koje ovaj zakon treba da reši.

Tri su problema koje ovaj zakon treba da reši. To je problem usklađenosti sistema kvalifikacija sa potrebama privrede i institucionalnih veza između oblasti rada i oblasti obrazovanja u procesu razvoja i sticanja kvalifikacija. Zatim, problem nedovoljne uključenosti građana u celoživotno obrazovanje kao rezultat nedostatka transparentnosti u pogledu prohodnosti, mobilnosti i veza između kvalifikacija, kao i fleksibilnosti sistema obrazovanja. I problem prepoznavanja i priznavanja kvalifikacija i njihove međunarodne i uporedivosti sa evropskim okvirom kvalifikacija.

Šta je još važno istaći ovde? Stvaramo osnov, kako smo i čuli, za uspostavljanje jedinstvenog i funkcionalnog nacionalnog sistema kvalifikacija, zatim stvaramo osnov za formiranje tela u koja su uključeni predstavnici privrede i zapošljavanja i uspostavljanje mehanizma saradnje i odlučivanja, zatim, utvrđujemo procedure i smernice za razvoj standarda kvalifikacija na svim nivoima, njihovo usvajanje i registraciju.

Dakle, iz svega ovoga navedenog, potpuno je jasno da je ovaj Predlog zakona kvalitativan iskorak unapred u procesu reformi sistema obrazovanja, a moj amandman je potpuno u skladu sa ovim ciljevima. Zahvaljujem.

Zahvaljujem kolega Markoviću.
Na član 2. amandman je podneo narodni poslanik Đorđe Komlenski.
Reč ima narodni poslanik Đorđe Komlenski.
Izvolite.

Zahvaljujem predsedavajući.

Dame i gospodo, drugarice i drugovi, uvaženi ministri sa saradnicima, na član 2. sam podneo amandman koji glasi da se dodaje nova tačka 15. koja bi trebala da glasi da afirmacija stečenih kvalifikacija kao pojam se uvede u član 2. i da on predstavlja kapitalizaciju stečenih znanja u cilju sveukupnog razvoja Republike Srbije sa posebnim osvrtom na veću socijalnu ravnopravnost.

Prvo, razlog za podnošenje ovog amandmana jeste to što sam amandman, koji je u skladu sa ovim podneo i na član 1, na član 3, i na član 4, a upravo uvođenje ovog amandmana u pojmovnik treba da olakša i omogući praktično realizaciju člana 4, člana 9. i člana 10. ovog zakona.

Član 4. gde se definišu principi NOKS-a je takođe predmet amandmana, ali o tome ću govoriti kada dođe na red. Jednostavno smatram da se u principima NOKS-a mora ustanoviti pitanje socijalne ravnopravnosti, kao jednog od bitnih principa na kojim se temelji rad i agencije, a i samog ovog zakona.

Zašto je to bitno? Bitno je, jer će to olakšati primenu članova 9. i članova 10. pogotovo člana 10. koji se odnosi na karijerno vođenje i savetovanje, jer usluge karijernog vođenja i savetovanja - obezbeđuje im se podrška pojedincu za ostvarivanje prohodnosti kroz razne nivoe NOKS-a, čime se omogućava primena koncepta celoživotnog učenja i lakša pokretljivost radne snage.

Mislim da je apsolutno jasna povezanost i potreba za ovakvim amandmanom. Tako da u danu za glasanje, ja ću u svakom slučaju glasati za svoj amandman, ali mislim da i vi trebate da razmotrite da li ima mesta da ga i Vlada direktno inkorporira u ovaj tekst. Hvala.