Samo kratko.
Dakle, naša poslanička grupa Narodni pokret Srbija - Miroslav Aleksić predlaže brisanje člana 12. Dakle, dame i gospodo, član 12. je proizvod jednog jedinog cilja da se ova vlast nikada ne povuče iz udžbeničkog sistema. Kada kažem ova – mislim svaka buduća ukoliko ostanu odredbe ovoga zakona. Govori se o prelaznim odredbama, ali to nisu prelazne odredbe, to su okovi. Ovim članom se uvodi beskonačna mogućnost da ministarstvo, javni izdavač i njihove komisije odlučuju ko, kada i koliko dugo ostaje u katalogu. Koristi se, briše i menja i, naravno, sve to opet bez stručnog učešća škola i nezavisnih tela.
Srbija je preuzela međunarodne obaveze da omogući pluralizam udžbenika, sa ovim članom ga uništavate. Domaći propisi zahtevaju transparentnost, a ovim članom je uklanjate. Ovo je produžetak partijskog uticaja prerušen u tehničku odredbu, a mi nismo ovde da aminujemo tehničke trikove aktuelne vlasti. Zato ovaj član brišemo, jer obrazovanje mora da ima početak i kraj, ali SNS partijski uticaj ne sme da bude večan, ne bar na našoj deci, ne u školama i ne u udžbenicima Republike Srbije. Hvala.

Idemo dalje.
Na član 13. amandman su zajedno podneli narodni poslanici poslaničke grupe Narodni pokret Srbije.
Da li želite reč? (Ne.)
Na član 14. amandman su zajedno podneli narodni poslanici iste poslaničke grupe.
Da li želite reč?
Reč ima narodni poslanik Borislav Novaković.
Izvolite.

Član 14. ovog Predloga zakona je možda jedan od najopasnijih, jer daje državi, odnosno vladajućoj partiji praktično neograničenu moć nad izdavanjem udžbenika. Ovim članom se otvara mogućnost da javni izdavač pod potpunom kontrolom vlasti odlučuje ne samo šta će da štampa, nego i ko će da radi, kako će da radi i kojim tempom i kojim kvalitetom, a svi znamo šta znači javni izdavač u Srbiji danas. To znači Vladina propagandna mašina, to znači poslušnici koji rade po nalogu, a ne po znanju i stručnosti. I zato je ovaj član duboko suprotan međunarodnim obavezama Srbije i domaćim propisima koji zahtevaju pluralizam, autonomiju i depolitizaciju obrazovanja. Ako dozvolimo ovaj član, sutra će jedan čovek moći da odlučuje kako izgleda srpska istorija, kako izgleda geografija, šta je pesma, šta je kultura, ko je heroj, a ko izdajnik, sve preko udžbenika.
Narodni pokret Srbije neće da učestvuje u kreiranju generacija koje će učiti istoriju po dnevnim potrebama SNS-a. Zato ovaj član mora da se obriše, da spasimo obrazovanje od partijske šape koja predugo drži Srbiju zarobljenom.
Dakle, ovde se kao u nekom od prethodnih članova, kada ste govorili o Komisiji za recenziju, postavlja ključno pitanje i svugde se postavlja to ključno pitanje, ministre, kako opredeljujete ko je autoritet u kojoj oblasti? Kako opredeljujete koji krug stručnjaka za pisanje određenih udžbenika, svojom biografijom i svojom bibliografijom zaslužuje da bude u toj Komisiji?
Dok se nisam bavio politikom, dakle, ja sam bio asistent na Katedri za sociologiju i moj predmet je bio Sociologija religije. Ako biste me sada pitali - ko bi mogao iz te oblasti da bude u toj Komisiji, rekao bih – profesor Đuro Šušnjić, profesor Milan Vukomanović, npr. Šta ako neko od tih ljudi odbije? Kako uopšte dolazite do ljudi koji nesumnjivo svojom biografijom i intelektualnim integritetom mogu da ispune ove standarde koje ste propisali? Hvala.

Hvala.
Idemo dalje.
Na član 15. amandman su zajedno podneli narodni poslanici poslaničke grupe Narodni pokret Srbije.
Izvolite.

Narodni pokret Srbije – Miroslav Aleksić predlaže brisanje člana 15. Dakle, član 15 je nastavak politike cementiranja kontrole nad tržištem udžbenika. Ovde se propisuju nova ograničenja, nove obaveze, novi zahtevi za izdavače, ali ne da bi izdavači bili bolji, transparentniji ili stručniji, nego da bi bili poslušniji. Ovaj član služi samo jednom cilju – da vlast odlučuje ko može, a ko ne može da učestvuje u nastavnom procesu, ne struka, ne škole, ne obrazovanje, nego vlast. To je suprotno svemu što Srbija ima kao obavezu koju mora da poštuju kada su u pitanju standardi koje na putu ka EU treba da ispunjavamo iz oblasti obrazovanja.
Umesto da se smanjuju barijere, ovim članom se uvode nove. Umesto da obrazovanje bude otvoreno, moderno, ovim članom ga zatvarate u jedan bunker, a bunker obrazovanja ne pravi pametnu državu, pravi poslušnu državu. Zato ovaj član treba da bude ukinut.

Hvala.
Na član 16. amandman su zajedno podneli narodni poslanici poslaničke grupe Narodni pokret Srbije.
Izvolite.

Narodni pokret Srbije – Miroslav Aleksić predlaže brisanje člana 16. Član 16. Predloga zakona se uvodi pod izgovorom uređenja procedura, ali u suštini donosi još veću koncentraciju moći u rukama ministarstva i saveta, a kada znamo ko imenuje te savete i ko njima upravlja, onda znamo da ova odredba nije tehnička, nego duboko politička.
Ovde se stvara mehanizam kojim vlast može da odbije, odloži ili manipuliše odobravanjem udžbenika po sopstvenoj volji, mimo svih profesionalnih standarda. Ako se neki udžbenik ne dopada vlasti, neće proći. Ako neki autor ne pripada vlasti ili onima koji vlast podržavaju, neće biti objavljen. Ako se neki sadržaj ne uklapa u propagandnu liniju, biće sklonjen. Ovaj član je u direktnoj suprotnosti sa obavezama koje je Srbija preuzela od transparentnosti, o pluralnosti udžbenika i stručnom odlučivanju.
Zato Narodni pokret Srbije – Miroslav Aleksić predlaže da se ovaj član obriše, jer dokle god vlast i SNS kontroliše ove komisije, oni neće moći biti komisija, nego instrumenti pogodnosti i poslušnosti. Obrazovanje mora da bude stvar znanja, a ne partijskih interesa. Zato Narodni pokret Srbije – Miroslav Aleksić predlaže brisanje ovog člana, jer predstavlja ponovo koncentraciju vlasti u jednim rukama.
Ministre, mislim da je jako važno da postoji i intelektualna pluralnost. Ta intelektualna pluralnost podrazumeva da se oslanjate na intelektualce, da se oslanjate na struku, a da što manje kao država i ministarstvo arbitrirate i opredeljujete ono što pripada samo struci, znanju i nauci. Hvala.

Hvala vam.
Na član 17. amandman su zajedno podneli narodni poslanici poslaničke grupe Narodni pokret Srbije.
Da li želite reč?
Izvolite.

Narodni pokret Srbije – Miroslav Aleksić je predložio brisanje člana 17. Član 17. je suštinski pokušaj vlasti da formalno legalizuje sve ono što već rade – da učvrste kontrolu nad izborom udžbenika. Ovde se propisuju načela izbora udžbenika, ali ta načela nisu načela obrazovanja, već načela kontrole. Ovaj član uvodi obaveze, procedure, formulare, izjave, obrasce, sve to znači da je reč o nekoj ozbiljnoj transparentnosti, a u stvari je reč o jednom jedinom – gušenju konkurencije, gušenju slobode izbora, gušenju autonomije škole. Škola više ne bira udžbenik prema kvalitetu, nego prema onome što prođe kroz filter vlasti. Nastavnici više ne odlučuju po znanju, nego po strahu. Izdavači više ne kontrolišu, niti konkurišu sadržaj, nego podobnost. To nije evropski standard, ni domaći princip, ni zdravorazumska politika. To je čista politička represija nad školom i nad decom.
Ukoliko ovaj član ostane i ne obriše se, onda obrazovanje u Srbiji neće birati udžbenike nego će birati kandidate za lojalnost, a to nije obrazovanje.
Ponovo ministre isti problem, ponovo se sužava broj ljudi koji odlučuje o nečemu, ponovo imamo praktično principe ekskluzivnosti umesto da proširimo krug ljudi koji će odlučivati.
Uzgred da bude rečeno ja sam na četvrtom minutu, ne znam kako je to moguće?

Zato što vas nisam ni isključivala, pravo da vam kažem. Rekoh sad kada ste uzeli reč da nastavimo samo tim tempom.
Izvolite, ministre, prijavite se.